2. 考研
  3. 简述个体自身的主观能动性在人的身心发展中的作用。

简述个体自身的主观能动性在人的身心发展中的作用。

admin2019-08-20  39
问题 简述个体自身的主观能动性在人的身心发展中的作用。
选项
答案主观能动性是指人的主观意识活动对于客观世界的积极作用，包括能动地认识客观世界和改造客观世界，并统一于人们的社会实践活动中。 (1)个体的能动性是在人的活动中产生和表现出来的。 人的能动性是在人的活动中、在人的社会生活中产生的，并通过人的活动表现出来。人接受着环境的影响，同时也改造着环境，并在改造环境的过程中改造着自己。因此个体的活动、个体的社会实践是个体发展的决定性因素。 (2)个体活动制约着环境影响的内化与主体的自我建构。 学生的自我建构过程表现为在教育者的影响下，在积极参与社会生活和交往活动的基础上能动地进行自我认识、自我发展和自我建构。学生的发展和受教育过程是把人类社会的精神财富转换为他自己的财富的过程，而这要求学生必须自觉能动地参与才有效。 (3)个体通过能动的活动选择，建构着自我的发展。 个体的能动活动影响人的自我设计和自我奋斗。人在发展过程中的自我设计和自我奋斗，实际上就是谋划自己人生的活动，它把个体发展的过去、现在、未来在意识中联结起来，使自我的“过去”与“未来”在“现在”的自我奋斗的活动中，汇合成推动个人积极向上的自觉能动性。
解析 本题旨在考查考生对人的身心发展的主要影响因素的掌握情况，涉及“教育学原理”部分“人的身心发展的主要影响因素”的内容，要求考生识记并理解个体自身的主观能动性在人的身心发展中的作用。解答本题的思路是先阐述人的主观能动性的概念，再分三个层面分别说明个体自身的主观能动性在人的身心发展中的作用。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/DSED777K
本试题收录于： 教育学311题库学硕统考专业分类
0

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)