阅读下列文字，回答有关问题。体态语是人们在交际过程中人体任何一个部位辅助言语交流的表情、行为或举止。化学教师在进行课堂教学时，在运用有声语言的同时，常常伴随着相应的体态语，教学体态语正是以其独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段，也越来越受到

admin2017-05-15 40

问题阅读下列文字，回答有关问题。
体态语是人们在交际过程中人体任何一个部位辅助言语交流的表情、行为或举止。化学教师在进行课堂教学时，在运用有声语言的同时，常常伴随着相应的体态语，教学体态语正是以其独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段，也越来越受到人们的广泛关注。
简述化学教师进行课堂教学时运用体态语的作用。

选项

答案体态语是指人在交流、沟通、传播过程中，用来传递信息、表达感情、表示态度的非言语的特定身体态势，体态语可以促进教师与学生的双向情感交流，使教学信息得以顺利传授；体态语能吸引学生注意力，有利于组织和优化教学；体态语可以传达更为丰富真切的知识信息，可以加大教学信息密度，增强学生对有用信息的接受程度。

解析

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下列关键期的说法错误的是()。

下表是中国与美国、印度部分经济数据的比较(人均)，因此我国当时需要()。

“文革”结束后，教育作为“文革的重灾区”，面临许多问题。刚刚复出的邓小平自告奋勇抓教育。在他采取的下列措施中，与下图合影者身份直接相关的措施是()

下列关于20世纪70年代中国外交最突出的成就叙述错误的是()

制售假冒伪劣商品在国际上被公认为“仅次于毒品的第二大公害”。为此，近年来我国不断整顿和规范市场经济秩序，在全国范围内展开声势浩大的打假斗争。国家各级质量监督部门之所以打击制售假冒伪劣商品，是因为()

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收集需求是为实现项目目标而定义并记录干系人的需求的过程。许多组织把需求分为项目需求和产品需求，下列()不属于项目需求。

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各单位保存的会计档案不得借出，如有特殊需要，经（　　）批准，可以提供查阅或者复制，并办理登记手续。