整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是( )的有效结合。

admin2016-01-03 87

问题整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是( )的有效结合。

选项 A、社会知识、认知知识和语言知识
B、社会知识、学科知识和语言知识
C、社会知识、认知知识和学科知识
D、学科知识、认知知识和语言知识

答案A

解析学前儿童语言教育内容的整合，要求教育工作者在设计、选择教学内容时，充分考虑社会知识、认知知识和语言知识的有效组合，考虑学习内容在这三个方面都对学前儿童具有积极的挑战意义，考虑幼儿在学习时获得整个语言学习系统的调整和接纳。

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