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心理学家做了这样一个实验: 从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成了一个18名的班级,心理学家对这18名学生进行智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围之内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:第一,分析他们在学业上失败的原因。
心理学家做了这样一个实验: 从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成了一个18名的班级,心理学家对这18名学生进行智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围之内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:第一,分析他们在学业上失败的原因。
admin
2017-11-08
63
问题
心理学家做了这样一个实验:
从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成了一个18名的班级,心理学家对这18名学生进行智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围之内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:第一,分析他们在学业上失败的原因。第二,上课提问时,难度适当。第三,对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误答案。第四,鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。第五,要求教师使用各种媒体增加学生的兴趣。后来,这18名同学在半年以后学习大有进步,已经不再是差生。
请联系相关知识,回答问题。
对回答问题正确的同学要给予奖励,使学生为得到奖励而读书,这是在培养学生的( )。
①高级动机
②近景直接动机
③远景间接动机
④低级动机
⑤内部动机
⑥外部动机
选项
A、①②⑤
B、①③⑤
C、②④⑥
D、②④⑤
答案
C
解析
学生为了奖励而读书,是由外部诱因所引起的动机故应为外部动机,此动机来源于自己眼前的利益故应为低级动机,同时与学习活动直接相连故属丁近景直接性动机。
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