首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
阅读《海燕》的教学实录片段,回答问题。 (导入部分) 师:有没有同学听说过“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话? 生:有!我在电视剧里听到过,好像是在犯了错等着挨批的时候! (大家笑) 师:这句话出自俄国著名作家高尔基的《海燕》一诗,它在我国可以算是家喻户晓
阅读《海燕》的教学实录片段,回答问题。 (导入部分) 师:有没有同学听说过“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话? 生:有!我在电视剧里听到过,好像是在犯了错等着挨批的时候! (大家笑) 师:这句话出自俄国著名作家高尔基的《海燕》一诗,它在我国可以算是家喻户晓
admin
2017-02-12
73
问题
阅读《海燕》的教学实录片段,回答问题。
(导入部分)
师:有没有同学听说过“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话?
生:有!我在电视剧里听到过,好像是在犯了错等着挨批的时候!
(大家笑)
师:这句话出自俄国著名作家高尔基的《海燕》一诗,它在我国可以算是家喻户晓,众多影视、文学作品也经常会引用这句话。至于这句话的本意到底是什么,要等我们认真学过这篇课文之后才能知道!
生:我想反正不是坦然接受批评的意思!
(大家笑)
师:呵呵,那么在学习课文之前,我先给大家看几张自然界中的海燕的照片图片(播放PPT上的图片)。看到这些照片,大家对海燕有什么印象呢?
生:自由、漂亮,跟普通的燕子外形挺像的!
师:那么,接下来我们再来看几张暴风雨中的海燕图片(播放PPT上的图片)。这些是绘画者根据高尔基的这篇作品画出来的,大家再看看,这些作品中的海燕又给人什么样的印象呢?
生:勇敢、高傲、敏捷,不害怕恐怖的环境!
师:非常棒,下面,就请大家跟着老师来学习高尔基的这篇名作,走近这些敢于和暴风雨做斗争的精灵!
问题:请对该课堂导入进行评价。
选项
答案
该教师以一句脍炙人口的名句引入,切入点别具匠心。然后教师分别给学生看自然界中的海燕和画作中与暴风雨搏斗的海燕,并让学生说出这两种海燕给自己留下的印象,这样的导入方式能够激发学生对课文的好奇心,是一种很好的导入方式。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Dc2q777K
本试题收录于:
中学语文题库教师公开招聘分类
0
中学语文
教师公开招聘
相关试题推荐
下文中共有10处语言错误,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。WhenRachel
请设计一节课的教案,教学目的是让学生学会表达自己观点的某些方法。
高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和——等学习方式,形成具有高中生特点的英语学习过程与方法。
为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系,这是()记忆策略的运用。
在下列选项中,()不属于“文化意识”所包括的目标要求。
下列各项中,不属于中学英语学习评价原则的是()。
高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、______和话题等五个方面的内容。______是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。
()是中国古代最早一篇专门论述教育教学问题的论著。
______贺岁片受到叫好和捧场,但存在的“先天不足、后天不补”的致命缺陷同样______。轻喜剧风格、大团圆结局已经成为______的基本模式,故事情节往往失之于浅显、无聊,主题单一且多有雷同。填入横线部分最恰当的一项是()。
语文课程资源包括课堂教学资源和___________。
随机试题
检测药物MBC常采用的方法为
患者,男性,36岁,饮酒后持续中上腹刀割样疼痛12小时,伴恶心、呕吐来急诊。体检:上腹部轻度压痛,无反跳痛,血淀粉酶540U/dl。应首先考虑哪种疾病
大定风珠的组成中含有的药物是()镇肝息风汤组成中含有的药物是()
患儿,10个月,因惊厥反复发作入院,系人工喂养。查体:体温37℃,除见方颅、枕秃外,其他无特殊。诊断为维生素D缺乏性手足搐搦症。该患儿如口服维生素D制剂治疗,其使用治疗量的时间是()。
检测喷射混凝土工程断面规格尺寸的方法有()。
谷类食物主要提供()。
班级属于正式群体,正式群体的发展一般会经历的阶段有()。
下列关于英国宪法和宪政的表述,错误的是()。
Massivechangesinalloftheworld’sdeeplycherishedsportinghabitsareunderway.Whetherit’soneofLondon’sparksfullof
在Windows中,如果使用键盘操作,缺省情况下按______键进行输入法切换。
最新回复
(
0
)