设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是( )。

admin2018-06-08 59

问题设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是( )。

选项 A、最近发展区理论
B、尝试错误理论
C、图式理论
D、格式塔理论

答案A

解析最近发展区理论认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差距叫作最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供略带有难度的内容，调动学生的积极性．发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。其中“跳一跳才能摘到桃子”指的就是教学设计的问题要有一定深度，不能过于简单；但问题又不能过于深奥，否则“跳起来仍旧摘不到桃子”，学生便会彻底放弃。所以题干观点遵循的是最近发展区理论。

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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设计化学问题要合理把握难度，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。这种教学设计主要遵循的是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

下列关于复调音乐声部独立性的描述，错误的是()。

图1是我国古代的弹拨乐器，在乐府诗《孔雀东南飞》中曾提及，它的名称是()。

分析下列谱例，并按要求作答。要求：分析每个乐句的调式调性。

王老师在教授《沂蒙山小调》时，用了30分钟和学生讨论沂蒙山风光，10分钟介绍小调知识点，学生都很感兴趣，最后5分钟学习歌曲。该教师的授课方式主要违背了义务教育课程标准的哪一基本理念?()

在演唱黄自《卡农歌》中的二声部轮唱时，正确的呼吸方法是()。

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》，高中“创作”模块的教学重点是()

亚非拉音乐是人类音乐文化的发祥地，对世界音乐的影响很大。下列说法不正确的是()。

关于指挥的说法，以下选项中不正确的是()。

如图所示的四个方框代表乳酸菌，衣藻，蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示他们都具有的某种物质或结构，下列物质或结构不可能出现在阴影部分的是()。

下图是氮在土壤、植物和动物之间的转化示意图。氮返回土壤主要有两个途径：一是图中⑦产生的(图中C)进入土壤；二是植物的动物遗体中的含氮物质被土壤中形成氨而进入土壤。

脑血栓形成最常见的病因是心脏瓣膜病最常见的病因是

下列哪项不是肥厚型心肌病常见的临床表现()。

试述法律解释的方法。

《建设工程安全生产管理条例》第8条规定“建设单位在编制工程概算时，应当确定建设工程安全作业环境及安全施工措施所需费用”。所谓建设工程作业环境是指()。

按照《国务院、中央军委关于保护通信线路的规定》，下列做法错误的是()。

下列句子中，有语病的一句是()。

为了争取旅游车司机的配合，导游应将旅游团活动日程上的变化及时告诉司机。()

SCL－90不能用于测量()因子。

下面解说错误的一项是()。

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分析下列谱例，并按要求作答。要求：分析每个乐句的调式调性。

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脑血栓形成最常见的病因是心脏瓣膜病最常见的病因是

下列哪项不是肥厚型心肌病常见的临床表现()。

试述法律解释的方法。

《建设工程安全生产管理条例》第8条规定“建设单位在编制工程概算时，应当确定建设工程安全作业环境及安全施工措施所需费用”。所谓建设工程作业环境是指()。

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下列句子中，有语病的一句是()。

为了争取旅游车司机的配合，导游应将旅游团活动日程上的变化及时告诉司机。()

SCL－90不能用于测量()因子。

下面解说错误的一项是()。

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