课堂导入的好坏对教学成败起着重要的作用。王老师经常以标本、视频等方式进行课堂导入，这是（）。

admin2020-09-11 40

问题课堂导入的好坏对教学成败起着重要的作用。王老师经常以标本、视频等方式进行课堂导入，这是（）。

选项 A、直观导入
B、情境导入
C、实例导入
D、复习导入

答案A

解析本题考查课堂导入的方法。直观导入法是指教师通过实物、教具或投影等演示，创造出有意义的语言情境，达到引起学生各种感官共同参与的目的，使学生高度集中注意力，进行有效的观察和思维，进而学习新的知识。题干中，王老师以标本、视频等方式进行的课堂导入属于直观导入。A 项正确。A 项：情境导入法是指教师通过语言描述或演示创设问题情境，以诱发学生的探究心理，引起其解决问题的欲望和兴趣，促使其思维的积极活动，或借此陶冶学生的性情。与题干不符，排除。C 项：实例导入法是指从生产生活中选取一些生动形象的实例来引入和佐证，使抽象的知识具体化，让深奥的道理通俗化，从而导入教学。与题干不符，排除。D 项：复习导入法是指教师通过带领学生复习原有知识内容中与新知识相联系的有关内容，提出符合学生知识水平、富有启发性的问题、小测验等形式多样的教学活动作为新旧知识联系的支点，导入新课。与题干不符，排除。故选A。

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“身教重于言教”是_______的作用在教育实践中的表现。

假如学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念，后来在学习圆的时候，告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生立即能发现圆具有轴对称图形的一切特征，这种学习属于()

学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于()

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学生通过群体差异可以影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄差异主要体现在________的差异上。

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一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是()

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智力的群体差异主要包括智力的________、年龄差异、________等。

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