英语老师在讲解状语从句之前，首先讲授了分词充当状语、不定式充当状语以及从句的特征结构。在讲授了上述内容后，教师才向学生讲解状语从句的特征结构。英语老师的做法是通过导入材料在已有知识和目标知识中架设桥梁，加强学生认知结构的( )变量。

admin2021-02-28 41

问题英语老师在讲解状语从句之前，首先讲授了分词充当状语、不定式充当状语以及从句的特征结构。在讲授了上述内容后，教师才向学生讲解状语从句的特征结构。英语老师的做法是通过导入材料在已有知识和目标知识中架设桥梁，加强学生认知结构的( )变量。

选项 A、稳定性
B、可利用性
C、可辨别性
D、可记忆性

答案B

解析美国教育心理学家奥苏伯尔在有意义言语学习理论的基础上提出了认知结构迁移理论。认知结构迁移理论指出，学生学习新知识时，认知结构可利用性高、可辨别性大、稳定性强，就能促进对新知识学习的迁移。认知结构的可利用性是指面对新知识的学习时，学习者原有认知结构中是否具有用来同化新知识的适当观念。这一特征涉及学生面对新学习任务时，他头脑中是否有与新的学习相关的概念或原理及其概括程度。题干中，英语老师的做法旨在加强学生认知结构的可利用性变量。认知结构的可辨别性是指面对新知识的学习时，学习者能否清晰分辨新旧知识间的异同。这一特征涉及新学习的知识与同化它的相关知识的可分辨度，两者的可分辨程度越高，则越有助于迁移并避免因混淆而带来的干扰。认知结构的稳定性是指面对新知识的学习时，用来同化新知识的原有知识是否已被牢固掌握。这一特征是指同化新知识的原有知识的巩固程度

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Djlq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

20世纪30年代，教育家陶行知先生说：“创造始于问题。”就教育教学而言，它的意思是()

布鲁纳的认知—发现学习理论中，掌握学科的基本结构的教学四大原则是什么?

欧洲封建时代的教育主要分为()

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和()

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，可以领取贫困助学金的是()

教师的权利包括()

加强中小学生欺凌综合治理是中小学校安全工作的重点和难点。为此教育部等十一部门印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。下列选项中王某的行为不属于中小学生欺凌现象的是()

性格结构中具有核心意义的结构特征是意志特征。()

下列关于科学儿童观描述错误的是()。

RecentlyreleasedphotosbythecrewofMr.Sixshowspecial-effectsartistsmeticulouslypastingman-mademusclesonthechest

以下词语中，不是区别词的是()

升主动脉及上腔静脉在后前位胸片上位于

教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于()。

假如在实行政务公开中，收到一些企业的投诉，称公开的项目不全，一些新的政策规定也没有及时公开，剥夺了群众的知情权，领导要你负责处理此事，你如何向群众解释?

2011年重庆文化产业增加值是2005年的：

Bothcommonsenseandresearchsaymemorydeclinesovertime.Theaccuracyofrecallandrecognitionareattheirbestimmediate

下列关于计算机的叙述，不正确的一条是

EFFECTSOFTHECOMMERCIALREVOLUTION(1)InthethirdandthesecondmillenniaB.C.,long-distancetradesupposedlyhadthe

Mostoftheretiredpeoplearehappy_____theirquietlifeinthecountryside.