苏格拉底法

admin2017-03-29 121

问题苏格拉底法

选项

答案苏格拉底法是由古希腊哲学家和教育家苏格拉底在进行讲学的过程中形成的独特的师生之间的对话方法。它实际上是一种归纳法，即通过归纳形成普遍概念的方法。苏格拉底法主要由讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成，讥讽是就对方的问题不断提出追问，迫使对方陷入矛盾，承认自己的无知；助产术是帮助对方自己得出答案；归纳是从各种具体的事物中找出事物的共性，形成一般的概念；下定义就是把个别事物归人一般概念，得到关于事物的普遍概念。这种方法的优点在于对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上，而是建立在与学生的共同讨论上，从具体到抽象、从已知到未知的基础上，是通过不断提问诱导对方认识并承认自己的错误，自然而然地得到正确的结论，这有利于思维的训练和真理的发现。但是这种方法只是特定历史条件的产物，不是万能的，只能在一定条件下和适度范围内作为参照，有其局限性。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Dn0a777K

本试题收录于：教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

苏格拉底法

教育硕士（教育综合）

专业硕士

简述加德纳的多元智力理论。【北京师范大学2011；华南师范大学2015、2016，天津师范大学2012；苏州大学2014；浙江师范大学2011】

论述人际关系的发展阶段。【南京师范大学2014】

论述：影响说服的因素有哪些?【浙江师范大学2012】

比较横断研究、纵向研究和聚合交叉研究并说其优缺点。【浙江师范大学2018】

简述复杂人假设(超Y理论)管理理论框架下的管理措施。【湖南师范大学2014】

与变态心理学关系最紧密的当属医学心理学、临床心理学和精神病学，请谈谈它们的区别。

以下哪一项不是应激相关障碍的特征?()

试述治疗关系的特征有哪些?

论述德育过程是提高学生自我教育能力的过程。

简述苏格拉底的教育思想。

丹毒的致病菌是

心理应激对健康影响的生理机制是A．心理-神经中介机制B．心理-神经-内分泌中介机制C．心理-神经-免疫机制D．塞里的全身适应综合征E．以上都正确

阿片类药物中毒首选纳洛酮。()

某区卫计局以董某擅自开展诊疗活动为由作出没收其违法诊疗工具并处5万元罚款的处罚。董某向区政府申请复议，区政府维持了原处罚决定。董某向法院起诉。下列说法中正确的是()。

厨房地面与墙体连接处，防水层往墙面上返高度不得低于()mm。

某自备发电机房，室内净高为4．5m，采用全淹没式七氟丙烷灭火系统防护。该防护区设置的泄压口下沿距离防护区楼地板的高度不应低于()m。

(2006年)设f(x，y)=x＞0，y＞0，求

Ifyouseeafishtailsplashinashallowstream,you’llknowthatatroutisfeedingonunderwaterinsectsthatclingtother

Itisawell-knownfactthatthereareconstantconflictsamongdifferentgroupsofpeople,andthatpeopletendtoblametheir