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  3. 主张以儿童的兴趣和动机为基础，以学习者为中心设计课程的是( )

主张以儿童的兴趣和动机为基础，以学习者为中心设计课程的是( )

admin2013-06-13  62
问题 主张以儿童的兴趣和动机为基础，以学习者为中心设计课程的是(    )
选项 A、经验主义课程论   
B、学科中心主义课程论
C、社会改造主义课程论
D、存在主义课程论
答案A
解析 关于课程理论主要有学科中心主义课程论、社会改造主义课程论、学习者中心课程论、存在主义课程论、人本主义课程论和后现代主义课程论。以儿童的兴趣和动机为基础设计课程的是经验主义课程论，义称学生中心主义课程论，主要代表人物是杜威。学科中心主义课程论主张学校课程应该以学科的分类为基础，以学科教学为中心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标，代表人物是布鲁纳。社会改造主义课程论主张以广泛的社会问题为中心设计课程，代表人物是布拉梅尔德。存在主义课程论主张以学生的需要来设计课程，并认为为学生规定一种固定不变的课程是不适当的，代表人物是奈勒。
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