高中数学课程提出了“改善教与学的方式，使学生主动地学习”的课程理念，请问如何才能有效达成这个理念?

admin2019-06-10 35

问题高中数学课程提出了“改善教与学的方式，使学生主动地学习”的课程理念，请问如何才能有效达成这个理念?

选项

答案在教学中，教师应根据高中数学课程的理念和目标，学生的认知特征和数学的特点，积极探索适合高中学生数学学习的教学方式。特别应注意以下几方面：①教学中，应鼓励学生积极参与教学活动，包括思维的参与和行为的参与；②加强几何直观，重视图形在数学学习中的作用，鼓励学生借助直观进行思考；③在数学教学中，学习形式化的表达是一项基本要求，但不能只限于形式化的表达，应注意揭示数学的本质；④对不同内容，可采用不同的教学和学习方式；⑤教师应该根据不同的内容、目标以及学生的实际情况，给学生留有适当的拓展、延伸的空间和时间，对有关课题做进一步探索、研究；⑥教师应充分尊重学生的人格和学生在数学学习上的差异，采用适当的教学方式，在数学学习和解决问题的过程中，激发学生对数学学习的兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，形成积极探索的态度，勤奋好学、勇于克服困难和不断进取的学风；⑦教师应不断反思自己的教学，改进教学方式，提高自己的教学水平，形成个性化的教学风格。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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教师资格

思想品德课程倡导的学习评价的方法有哪些?

下列选项导致法律关系变更的是()。

如下图所示，设0＜a＜b，函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)可微且f(x)＞0，f(x)=f(b)。设l为绕原点O可转动的细棍(射线)，放手后落在函数f(x)的图象上并支撑在点A(ζ，f(ζ))上，从直观上看。证明函数F(x)=在ζ处取得最大

设a、b是两个不共线的向量，则｜a+b｜＜｜a—b｜的充要条件是()。

设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a＞0)，方程f(x)—x=0的两个根x，x满足0＜x1＜x2＜。(1)当x∈(0，x1)时，证明x＜f(x)＜x1；(2)设函数f(x)的图象关于直线x=x0对称，证明x0＜。

方程x5-1=0的5个根在复平面上是一个正五边形的顶点，(1)求方程x4+x3+x+1=0的四个复根中落在第一象限的那个根，要求用根式表达。(提示：做变量替换)(2)利用(1)的结论，计算单位圆的内接正五边形的边长。

A．胃溃疡B．十二指肠溃疡C．两者皆有D．两者皆无饥饿时发作上腹痛，进食常可缓解

选择混凝土预冷材料时，主要考虑用()。

在财务会计学科体系中所称的会计方法，主要是指会计决策的方法。(　　)

下列各项中不属于企业价值最大化目标优点的是()。

某公司占地5000平方米，房产原值3000000元。2012年发乍以下业务：(1)全年取得旅游业务收入1500000元。(2)6月30日签订房屋租赁合同一份，将原值500000元的办公用房从7月1日起出租给他人使用，租期为12个月，月租

老伴去世半年后，王奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛，经常自责，情绪十分低落，鉴于王奶奶目前的状态，社会工作者对王奶奶进行哀伤辅导。在上述服务中，社会工作者扮演的角色主要是()。

我国之所以要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，是因为非公有制经济()。

43，36，30，25，18，12，()

A、Sheisnotsatisfiedwithherbirthdaypresent.B、Shehasgottwodigitalcamerasforherbirthday.C、Shehasbeenusinganol

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