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小贾从小就爱学习，他对未知世界充满了好奇，不断提出一些新问题并主动去探究。他学习很主动，从不需要别人的督促。这说明小贾产生了( )。
小贾从小就爱学习，他对未知世界充满了好奇，不断提出一些新问题并主动去探究。他学习很主动，从不需要别人的督促。这说明小贾产生了( )。
admin
2021-03-09
55
问题
小贾从小就爱学习，他对未知世界充满了好奇，不断提出一些新问题并主动去探究。他学习很主动，从不需要别人的督促。这说明小贾产生了( )。
选项
A、成就动机
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、附属内驱力
答案
B
解析
认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识以及陈述和解决问题的倾向。自我提高内驱力是一种通过自身努力，胜任一定的工作，取得一定的成就，从而赢得一定的社会地位的需要。附属内驱力是指个人为了保持长者(如家长、教师)或权威的赞许或认可，而表现出来的一种把学习或工作做好的需要。成就动机通常被认为是一种通过练习和使用某种力量克服障碍，完成某种任务的愿望或倾向。小贾爱学习，对未知世界充满好奇，提出问题并主动探究，说明小贾渴望认知、理解和掌握知识，产生了认知内驱力。
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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