学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )。

admin2019-05-14 29

问题学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )。

选项 A、动作技能
B、符号学习
C、认知策略
D、言语信息

答案C

解析加涅按照学习结果把学习分为五种类型：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度。认知策略指调控自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织的能力。题干中学生采用SQ3R阅读法进行阅读提高阅读效率，这体现的是问题解决过程的内部组织能力。动作技能指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。言语信息，表现为学会陈述观念的能力。符号学习是加涅按学习水平分类中的一种，指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。

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19世纪末，美国实用主义教育家杜威提倡“从做中学”，其实质是强调______经验在学生学习过程中的作用和地位。

2016年9月9日，习近平总书记在北京市八一学校考察时，勉励广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生()的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

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据海关统计，2010年1至11月，我国进出口总值26772．8亿美元，比去年同期(下同)增长36．3％。其中出口14238．5亿美元，增长33％；进口12534．3亿美元，增长40．3％。在出口商品中，1至11月，我国机电产品出口8427．4亿美元，增长3

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