简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于精读评价的建议。

admin2020-08-31 65

问题简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于精读评价的建议。

选项

答案(1)重点评价学生对阅读材料的综合理解能力，要重视评价学生的情感体验和创造性的理解： (2)第一学段可侧重考察对文章内容的初步感知和文中重要词句的理解、积累； (3)第二学段侧重考察通过重要词句帮助理解文章，体会其表情达意的作用，以及对文章大意的把握； (4)第三学段侧重考察对文章表达顺序和基本表达方法的了解领悟； (5)第四学段侧重考察理清思路、概括重点、探究内容等方面的情况，以及读懂不同文体文章的能力。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/E0Kq777K

本试题收录于：小学语文题库特岗教师招聘分类

小学语文

特岗教师招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于精读评价的建议。

小学语文

特岗教师招聘

英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的多样化，评价目标的多维化。()

阅读下面的文章，回答后面的问题。21世纪高等教育面临挑战一美国哈佛大学校长陆登庭高等

下列各句中，画线的词语使用不恰当的一句是()。

题目：美丽的要求：(1)将题目补充完整后作文，诗歌除外，文体不限。(2)不少于600字。(3)不得透露个人相关信息。

阅读下面的文章，回答后面的问题。江湖苏轼在历史长长的小巷里，有一个人总会让我们为之倾倒。他总是站在千年外的月光下，峨冠博带，长须飘飘，脸上挂着一副顽皮的笑

阅读下面的文章，回答后面的问题。季羡林的缺憾人生卞毓方①季先生的《学海浮槎》，记录

元曲四大家：、、、。

设f(x)在[0,1]上连续，在（0，1）内可导，且f(1)=0,证明：必有一点∈（0,1），使得f()+f’()=0.

关于花斑癣，正确的描述是

女性，30岁。乏力，食欲减退，咳嗽1个月，低热盗汗1周，胸片示右肺上叶尖段片状模糊阴影伴空洞形成。体检未发现阳性体征。最不应遗忘的检查是

痰阻心脉的临床特点是

5～9岁的儿童蔗糖的合适摄入量为

下列各项中，属于无效民事法律行为的有()。

在采用差异化战略的组织中，人力资源管理的重点是()。

Wantaglimpseofthefutureofhealthcare?Takealookatthewaythevariousnetworksofpeopleinvolvedinpatientcareare

A、2.B、3.C、6D、None.D题目询问这次火灾中有多少人丧命。由男士的回答“noonewasbadlyhurt．”(没有人受重伤)可知应选D项(无人死亡)。

简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于精读评价的建议。

小学语文

特岗教师招聘

英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的多样化，评价目标的多维化。()

阅读下面的文章，回答后面的问题。21世纪高等教育面临挑战一美国哈佛大学校长陆登庭高等

下列各句中，画线的词语使用不恰当的一句是()。

题目：美丽的要求：(1)将题目补充完整后作文，诗歌除外，文体不限。(2)不少于600字。(3)不得透露个人相关信息。

阅读下面的文章，回答后面的问题。江湖苏轼在历史长长的小巷里，有一个人总会让我们为之倾倒。他总是站在千年外的月光下，峨冠博带，长须飘飘，脸上挂着一副顽皮的笑

阅读下面的文章，回答后面的问题。季羡林的缺憾人生卞毓方①季先生的《学海浮槎》，记录

元曲四大家：__________、__________、__________、__________。

设f(x)在[0,1]上连续，在（0，1）内可导，且f(1)=0,证明：必有一点∈（0,1），使得f()+f’()=0.

关于花斑癣，正确的描述是

女性，30岁。乏力，食欲减退，咳嗽1个月，低热盗汗1周，胸片示右肺上叶尖段片状模糊阴影伴空洞形成。体检未发现阳性体征。最不应遗忘的检查是

痰阻心脉的临床特点是

5～9岁的儿童蔗糖的合适摄入量为

下列各项中，属于无效民事法律行为的有()。

在采用差异化战略的组织中，人力资源管理的重点是()。

Wantaglimpseofthefutureofhealthcare?Takealookatthewaythevariousnetworksofpeopleinvolvedinpatientcareare

A、2.B、3.C、6D、None.D题目询问这次火灾中有多少人丧命。由男士的回答“noonewasbadlyhurt．”(没有人受重伤)可知应选D项(无人死亡)。

元曲四大家：、、、。