下列选项中，不属于小学生想象力培养的重要途径是( )。

admin2016-07-19 88

问题下列选项中，不属于小学生想象力培养的重要途径是( )。

选项 A、创设情境
B、积累表象
C、从仿造到创造
D、死记硬背

答案D

解析本题可以采用排除法解答。A选项属于培养学生想象力的途径。教师通过创设情境，例如语文教师通过念一段美好的文字描述创设情境，培养了学生通过文字描述来再造想象事物的形象的能力。再如数学、物理老师通过创造现实解决问题的情境让学生创造性地想象解决问题的方法。B选项属于培养学生想象力的途径，表象是事物不在面前时关于事物的形象，表象是想象的基础，所有的想象都需要表象作为材料。可以说，想象是组织表象之后得出的。所以，积累表象是培养想象力的重要手段。C选项属于培养学生想象力的方法。想象力最高的层次是创造性想象。培养学生想象力的最高理想是培养学生的创造力。所以，从仿造逐步到创造，这是培养学生想象力的重要途径。只有D选项不属于小学生培养想象力的方法。死记硬背增加了个体的知识，锻炼了个体的机械记忆能力。除此之外，它对想象并没有帮助。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/E85v777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下列选项中，不属于小学生想象力培养的重要途径是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

【2012年上】“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在()。

【2017年上】巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家，其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验，成就很高，对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是()。

【2018年下】为纪念卫国战争胜利70周年，俄罗斯2015年推出了根据同名小说改编的电影《这里的黎明静悄悄》新版。小说的作者是()。

【2016年下】方老师工作勤奋，为人直爽，教学能力也很强，但经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()。

【2017年下】李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽更多的机会回答问题，并让其担任班长。班主任的行为()。

凡年满()周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到()周岁。

人民教育家陶行知先生曾呼吁教师要把爱心奉献给儿童，他说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”即教师在教育教学中首先要()

小王老师刚从师范学校毕业参加工作，由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想；学校以学生成绩下降为由，不让小王老师继续带班授课，让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法()。

“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。

风湿性心肌炎的特征性病变是

关于硫酸镁的叙述不正确的是

小王最近离开了武汉一家电脑公司，而去了深圳一家电脑公司，原因是他对原公司每月付给他的薪酬感到不公平。小王的离职表明()。

数据分析对于注册会计师而言是一门新学科，需要投入大量的硬件、软件、技能和质量控制，下列关于数据分析的作用说法正确的有()。

正式宴请时，正确的做法是()。

我国公安机关是兼有刑事司法职能的行政机关，其刑事司法职能主要表现在()。

Wilsonwas(surprised)tofindthattherewasonlyone(other)guest(except)(himself).

ThedentalhygieneincludesallofthefollowingEXCEPT______.