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掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们( )。
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们( )。
admin
2015-05-25
71
问题
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们( )。
选项
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
答案
C
解析
美国布卢姆在20世纪70年代创立“掌握学习”教学理论，有很大影响。“掌握学习”教学模式，采取班级教学和个别辅导相结合的方式，以班级教学为基础，辅之以经常、及时的反馈，提供学生所需要的个别帮助和所需的额外学习时间。答案选C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/E9Jq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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