美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

admin2016-08-27 52

问题美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

选项 A、实践阶段
B、深化阶段
C、综合阶段
D、运用阶段

答案D

解析美术教学过程的基本阶段：(1)感知阶段。感知是美术技能技巧形成的基础，是发展美术能力的前提。(2)理解阶段。感知阶段与理解阶段没有明显的界线，感知的内容不断地充实丰富，并且逐渐反映出本质的特征，就转化为理解。(3)巩固阶段。(4)运用阶段。学生掌握美术技能知识的最终目的在于能在实践中运用。这里说的实践有两层含义：一是教学实践，二是社会实践。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（）。

学生课余生活的良好形式是（）

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括（）几个主要部分。

教师的人格特征

童年期儿童心理发展的特征表明，小学生记忆的主要方式是__________记忆。

根据课程的任务，可以将课程划分为__________型课程、拓展型课程和研究型课程。

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()。

性别的个别差异表现在性格特征差异和__________差异两个方面。

某Word文件的分栏设置如图所示，下列选项中说法正确的是()。

A．阴虚发热便秘B．津血不足便秘C．虫积腹痛便秘D．大肠气滞便秘郁李仁适用于

向零售商转卖商品的商业组织是()

离婚后，一方抚养子女，另一方应负担必要生活费和教育费的()

女性，59岁。肺心病，呼吸衰竭，心率154次/分，有多发房性早搏，血气分析，PaO255mmHg，PaCO255mmHg，pH7.2。最重要纠正心律失常的措施是

硐室的施工方法主要分为()。

WTO知识产权协定遵循国际知识产权公约与关贸总协定的一些原则,它新提出的基本原则是()。

(　　)负责开立并管理基金资产账户。

在学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的()。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为()。

美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（）。

学生课余生活的良好形式是（）

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括（）几个主要部分。

教师的人格特征

童年期儿童心理发展的特征表明，小学生记忆的主要方式是__________记忆。

根据课程的任务，可以将课程划分为__________型课程、拓展型课程和研究型课程。

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()。

性别的个别差异表现在性格特征差异和__________差异两个方面。

某Word文件的分栏设置如图所示，下列选项中说法正确的是()。

A．阴虚发热便秘B．津血不足便秘C．虫积腹痛便秘D．大肠气滞便秘郁李仁适用于

向零售商转卖商品的商业组织是()

离婚后，一方抚养子女，另一方应负担必要生活费和教育费的()

女性，59岁。肺心病，呼吸衰竭，心率154次/分，有多发房性早搏，血气分析，PaO255mmHg，PaCO255mmHg，pH7.2。最重要纠正心律失常的措施是

硐室的施工方法主要分为()。

WTO知识产权协定遵循国际知识产权公约与关贸总协定的一些原则,它新提出的基本原则是()。

( )负责开立并管理基金资产账户。

在学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的()。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为()。

(　　)负责开立并管理基金资产账户。