病人，男性，28岁，因“发热、纳差5天”而入院，听说自己被确诊为伤寒后，感到很迷惑，不知是怎么得的，会不会很严重，要怎样才能更好地恢复。在对病人进行解释时，下列说法错误的是（　　）。

admin2011-12-15 41

问题病人，男性，28岁，因“发热、纳差5天”而入院，听说自己被确诊为伤寒后，感到很迷惑，不知是怎么得的，会不会很严重，要怎样才能更好地恢复。在对病人进行解释时，下列说法错误的是（　　）。

选项 A、主要是通过进食被伤寒杆菌污染的食物或水而感染的
B、感染后可获得持久的免疫力
C、体温正常后方可解除隔离
D、目前病人正处于病程的极期
E、若饮食不当，容易诱发肠出血和肠穿孔

答案C

解析伤寒的健康教育

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EEtt777K

专业实践能力

护理学（368）

卫生专业技术资格中级（师）

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

病人，男性，28岁，因“发热、纳差5天”而入院，听说自己被确诊为伤寒后，感到很迷惑，不知是怎么得的，会不会很严重，要怎样才能更好地恢复。在对病人进行解释时，下列说法错误的是（　　）。

专业实践能力

护理学（368）

卫生专业技术资格中级（师）

下列哪项适宜安装人工心脏起搏器（）

2×109/L，中性粒细胞0最有诊断意义的实验室指标（）

病人，男性，43岁，上腹不适5年。近1个月来有食后饱胀感，有时暖气，近2d大便隐血(++)，胃泌酸功能检查结果正常，胃镜见幽门前区黏膜下血管透见，诊断为慢性胃窦胃炎(B型胃炎)，常用的治疗药物不包括（）

A、血尿B、蛋白尿C、脓尿D、多尿E、少尿或无尿急性肾盂肾炎最特征性的尿异常（）

A、急性刺激性干咳B、白色泡沫状痰或黏液性痰C、带喉音的咳嗽D、金属音的咳嗽E、变换体位时咳嗽慢性支气管炎常出现（）

A、原位癌B、乳头状无浸润C、限于固有层内D、浸润浅肌层E、浸润膀胱邻近组织根据肿瘤浸润深度，T2表示（）

下列活动中属于严格意义上行政执法的是

氯霉素最严重的不良反应是

A、上皮细胞异常B、红细胞C、真菌增多D、白细胞增多E、吞噬细胞增多结肠癌可检出()。

根据民法上的共有理论，下列有关共有的说法中，正确的有()。

下列不与甲公司之间构成关联方关系的是()。

Whenstudentslearn"apple,orange",theteachergivesstudentsanotherword"fruit".Whichprincipledoestheteacherfollowin

在大小相等的两个等腰直角三角形中，按不同的方式各内接一个正方形(如图a、图b所示)。如果图b中的内接正方形的面积是144，那么图a中的内接正方形的面积是多少?

我们在素描学习中把物体的受光面和背光面交接的部分称为()。

病人，男性，28岁，因“发热、纳差5天”而入院，听说自己被确诊为伤寒后，感到很迷惑，不知是怎么得的，会不会很严重，要怎样才能更好地恢复。在对病人进行解释时，下列说法错误的是（ ）。

专业实践能力

护理学（368）

卫生专业技术资格中级（师）

下列哪项适宜安装人工心脏起搏器（）

2×109/L，中性粒细胞0最有诊断意义的实验室指标（）

病人，男性，43岁，上腹不适5年。近1个月来有食后饱胀感，有时暖气，近2d大便隐血(++)，胃泌酸功能检查结果正常，胃镜见幽门前区黏膜下血管透见，诊断为慢性胃窦胃炎(B型胃炎)，常用的治疗药物不包括（）

A、血尿B、蛋白尿C、脓尿D、多尿E、少尿或无尿急性肾盂肾炎最特征性的尿异常（）

A、急性刺激性干咳B、白色泡沫状痰或黏液性痰C、带喉音的咳嗽D、金属音的咳嗽E、变换体位时咳嗽慢性支气管炎常出现（）

A、原位癌B、乳头状无浸润C、限于固有层内D、浸润浅肌层E、浸润膀胱邻近组织根据肿瘤浸润深度，T2表示（）

下列活动中属于严格意义上行政执法的是

氯霉素最严重的不良反应是

A、上皮细胞异常B、红细胞C、真菌增多D、白细胞增多E、吞噬细胞增多结肠癌可检出()。

根据民法上的共有理论，下列有关共有的说法中，正确的有()。

下列不与甲公司之间构成关联方关系的是()。

Whenstudentslearn"apple,orange",theteachergivesstudentsanotherword"fruit".Whichprincipledoestheteacherfollowin

在大小相等的两个等腰直角三角形中，按不同的方式各内接一个正方形(如图a、图b所示)。如果图b中的内接正方形的面积是144，那么图a中的内接正方形的面积是多少?

我们在素描学习中把物体的受光面和背光面交接的部分称为()。

病人，男性，28岁，因“发热、纳差5天”而入院，听说自己被确诊为伤寒后，感到很迷惑，不知是怎么得的，会不会很严重，要怎样才能更好地恢复。在对病人进行解释时，下列说法错误的是（　　）。