应试教育环境下的老师，常把注意力集中到有发展前途的学生身上，而忽略了对“差学生”的心理疏导。1968年美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个实验，他从18个班中，随意选择20％的学生，之后他告诉教师名单上的学生是“最有发展前途者”。一段时间后再测试表明，名

admin2017-02-17 46

问题应试教育环境下的老师，常把注意力集中到有发展前途的学生身上，而忽略了对“差学生”的心理疏导。1968年美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个实验，他从18个班中，随意选择20％的学生，之后他告诉教师名单上的学生是“最有发展前途者”。一段时间后再测试表明，名单上的学生成绩果然好于其他学生，分析结论是那种随意提出的名单，给了老师一定的影响，老师在日常教育过程中，不自觉地给这些学生鼓励和指导，这段话支持的主要观点是( )。

选项 A、差生不一定比一般学生基础差
B、通过努力差生能追上好学生
C、教师的因素是导致差学生学习下降的一个重要因素
D、罗森塔尔实验对如何帮助差生有一定启示

答案D

解析罗森塔尔的实验得出如果一个人有自信心，对自己怀着期望，他就会朝着自己期望的方向发展。罗森塔尔实验给我们的启示是教师在对待学生时应一视同仁。无论是成绩好的还是成绩差的都不应有偏向，避免形成固定的主观印象，教师应带有发展的眼光来看待学生。对于差生，老师应该多加鼓励，使学生恢复自信，重新树立良好的自我形象。

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在人的身心发展中起主导作用的因素是()

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精确度的认知风格属于()

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授()。

专家和新手在解决问题上的差异，说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。()

就计划和市场两种调节手段来说()。

()是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

月经周期的长短取决于下列何项因素

Dalen-Fuchs结节一般不出现在

A．鸡内金B．山楂C．神曲D．莱菔子E．麦芽善消肉食积滞的药物是

必须使用安全玻璃的门窗：（）

给定控制方式的特点是()。

下列各项中，属于代理记账结构及其从业人员义务的有()。

德国哲学家雅斯贝尔斯研究了历史上各大文明的重要思想家之后，选出“四大圣哲”，作为人类的典范，即()。

绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成()。

在VisualFoxPro中,数据库文件和数据表文件的扩展名分别是(　　)。

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教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授()。

专家和新手在解决问题上的差异，说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。()

就计划和市场两种调节手段来说()。

()是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

月经周期的长短取决于下列何项因素

Dalen-Fuchs结节一般不出现在

A．鸡内金B．山楂C．神曲D．莱菔子E．麦芽善消肉食积滞的药物是

必须使用安全玻璃的门窗：（）

给定控制方式的特点是()。

下列各项中，属于代理记账结构及其从业人员义务的有()。

德国哲学家雅斯贝尔斯研究了历史上各大文明的重要思想家之后，选出“四大圣哲”，作为人类的典范，即()。

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