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在高等教育极为发达的美国,恰恰也是“野鸡大学”最多的国家,它曾在美国历史上扮演了普及高等教育和实用技能的重要角色。但随着教育民主化的演进,“野鸡大学”开始分化,这就塑造了最顶尖的大学和最混乱的教育市场。但是,这些“野鸡大学”并没有把美国教育搞乱,恰恰它们的
在高等教育极为发达的美国,恰恰也是“野鸡大学”最多的国家,它曾在美国历史上扮演了普及高等教育和实用技能的重要角色。但随着教育民主化的演进,“野鸡大学”开始分化,这就塑造了最顶尖的大学和最混乱的教育市场。但是,这些“野鸡大学”并没有把美国教育搞乱,恰恰它们的
admin
2012-03-24
35
问题
在高等教育极为发达的美国,恰恰也是“野鸡大学”最多的国家,它曾在美国历史上扮演了普及高等教育和实用技能的重要角色。但随着教育民主化的演进,“野鸡大学”开始分化,这就塑造了最顶尖的大学和最混乱的教育市场。但是,这些“野鸡大学”并没有把美国教育搞乱,恰恰它们的存在,使得每一个购买教育的学生和家长为自己的选择负责,每一所大学为自己的声誉负责。 这段文字意在表明( )。
选项
A、“野鸡大学”塑造了美国最顶尖的大学和最混乱的教育市场
B、“野鸡大学”的存在促进了美国高等教育的发展
C、美国是高等教育极为发达的国家,也是“野鸡大学”最多的国家
D、“野鸡大学”曾在美国历史上扮演了普及高等教育和实用技能的重要角色
答案
B
解析
这是一道意图推断题。文段的两个转折词提示重点在最后一句。文段首先讲“野鸡大学”的正面作用,之后的“但”承接上句,讲“野鸡大学”带来的负面作用,然后一个“但是”再将论述引入正面。可以看出,作者对“野鸡大学”的作用是肯定的。文段的意图就在于告诉人们“野鸡大学”并不是坏的现象,他们的存在促进了美国高等教育的发展。A、C、D三项都是文段的原文,只是阐述了一个现象,并非作者意图。故选B。
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