“为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。”这是有关教育目的价值取向的一种说法。这句话出自教育家( )。

admin2022-10-31 37

问题 “为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。”这是有关教育目的价值取向的一种说法。这句话出自教育家( )。

选项 A、孔德
B、涂尔干
C、裴斯泰洛齐
D、卢梭

答案C

解析从题干中的“发展每个人天赋的内住力量”“人能尽其才”可以判断这种观点属于个人本位论，由此可以排除持社会本位论观点的孔德和涂尔干。卢梭主张自然主义教育，以培养“自然人”作为教育目的，裴斯泰洛齐认为教育目的在于发展人的一切天赋力量和能力，使人的各种能力和谐发展。题干中的话出自裴斯泰洛齐。

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“为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到应有的地位，这就是教育的最终目的。”这是有关教育目的价值取向的一种说法。这句话出自教育家( )。

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当某教师在课堂时，学生不声不响，而当该教师离校或离开课堂以后，纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导方式类型最可能是()

在布卢姆的教学目标分类中，()是最高水平的认知领域的学习目标，要求超越原先的学习内容。

常见的教案有_、_和综合式三种。

学校课程不等同于校本课程，而是国家课程、地方课程与校本课程的综合体。()

从课程制定者和管理制度角度，可分为_____、_、_；以课程任务为依据可分为_、_、_；从课程功能的角度可分为_、_、_____

在中小学校，教师从事教育教学的施工蓝图是()

_________注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。基础课程是必修的、共同的课程。

依据心理健康的标准，心理健康不包括()

最早编制的智力量表是_________。

一节课成败的标准是看教学方法是否得当。()

目前由政府调控价格的产品有()。

根据《支付结算办法》的规定，下列各项中，属于汇票背书时应记载的内容有()。

根据《证券法》规定，客户的交易结算资金，必须全额存入指定的商业银行，单独立户管理。()

政府补助包括与资产相关的政府补助和与收益相关的政府补助。()

具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是()。

—HowdoyoulearnEnglish,Toby?—IoftenpracticeEnglishchattingmyAmericanfriends.

在实际工作中坚持唯物主义就是()。

根据以下资料，回答下列问题。2012年第四季度我国劳动力市场供求情况是：

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在中小学校，教师从事教育教学的施工蓝图是()

_________注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。基础课程是必修的、共同的课程。

依据心理健康的标准，心理健康不包括()

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一节课成败的标准是看教学方法是否得当。()

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