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“为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。”这是有关教育目的价值取向的一种说法。这句话出自教育家( )。
“为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。”这是有关教育目的价值取向的一种说法。这句话出自教育家( )。
admin
2022-10-31
21
问题
“为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。”这是有关教育目的价值取向的一种说法。这句话出自教育家( )。
选项
A、孔德
B、涂尔干
C、裴斯泰洛齐
D、卢梭
答案
C
解析
从题干中的“发展每个人天赋的内住力量”“人能尽其才”可以判断这种观点属于个人本位论,由此可以排除持社会本位论观点的孔德和涂尔干。卢梭主张自然主义教育,以培养“自然人”作为教育目的,裴斯泰洛齐认为教育目的在于发展人的一切天赋力量和能力,使人的各种能力和谐发展。题干中的话出自裴斯泰洛齐。
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