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你是新进单位的国税公务员,现在你单位要在中小学生中间开展税法宣传活动,活动需要和学生所学知识相结合,同时还要有趣味性,如果活动由你来组织,你该如何组织?
你是新进单位的国税公务员,现在你单位要在中小学生中间开展税法宣传活动,活动需要和学生所学知识相结合,同时还要有趣味性,如果活动由你来组织,你该如何组织?
admin
2017-03-22
155
问题
你是新进单位的国税公务员,现在你单位要在中小学生中间开展税法宣传活动,活动需要和学生所学知识相结合,同时还要有趣味性,如果活动由你来组织,你该如何组织?
选项
答案
在中小学生中宣传税法,由于宣传对象的特殊性,必须要创新宣传方式,与中小学生所学知识和兴趣相结合,采用他们喜闻乐见、易于接受的方式进行。作为新人,我会通过阅读相关的法律文件、请教同事和领导的方式加深对税务法律的认识,制订详细的宣传计划,将此次宣传活动做到知识性与趣味性相结合,加强中小学生对税法知识的了解。 由于此次宣传活动的对象是中小学生,为了使宣传内容与他们所学的知识相结合,增强他们参与活动的积极性,我会采取实地走访的形式向老师了解学生学习过的有关税法的知识,并重点选取一些和中小学生生活相关的税务版块,如消费税、个税等作为宣传的主要内容。 为了保证此次宣传活动的效果,就选定的宣传内容,我会采用多元化的方式进行宣传,比如,将税法的相关知识制成视频和图片展板,在学生观看完毕、对税法知识有所了解后,将学生分组,举办知识竞赛问答。为了提高学生参与的积极性,我会明确竞赛的规则和奖项的设置,对于表现突出的个人和集体予以表彰和奖励。针对中小学生对榜样的崇拜心理和流行文化的偏好,我会从学生们喜欢的偶像明星入手,通过现实的案例,形象化地解释税法的相关知识,并将税法知识编写成顺口溜、流行歌曲或是小品,寓教于乐。相信通过这种形式,孩子们对与自己生活相关的税法知识会有一个生动形象的认识。 最后,当活动结束后,我还会通过走访老师、家长等方式,了解此次活动取得的效果,并且据此拟写工作报告,交予领导审阅。
解析
审题时注意把握关键词“新进单位”“中小学生”“税法宣传活动”“所学知识相结合”“趣味性”,明确这是针对中小学生的宣传活动,在此基础上,结合中小学生的性格特点以及相关知识,根据宣传活动流程进行有重点的、详略得当的作答。
在宣传准备阶段,明确宣传的对象为中小学生,找出这一群体的特殊性,做好相应的宣传。
在实施宣传阶段,能够根据实际情况开展宣传。这部分内容可以作为作答的重点,一定要注意结合知识性和趣味性。
宣传效果验收阶段,整理活动取得的效果等信息,并拟写活动报告。
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