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定位教育:先对学生的未来进行职业定位,后按照职业岗位的要求开展针对性的教育。 根据定义,下列不属于定位教育的是( )。
定位教育:先对学生的未来进行职业定位,后按照职业岗位的要求开展针对性的教育。 根据定义,下列不属于定位教育的是( )。
admin
2013-04-24
65
问题
定位教育:先对学生的未来进行职业定位,后按照职业岗位的要求开展针对性的教育。
根据定义,下列不属于定位教育的是( )。
选项
A、某大学开设的物流管理专业的培养目标是能在生产、流通和服务领域中从事采购、仓储、铁路货物运输及铁路物流、物流信息服务等方面操作和基层管理工作
B、某校按教育主管部门认可的教学计划实施教学,学生完成学业后,由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书
C、三洋学校与某大型汽车制造企业共同实施了“汽车人才培养工程”,该校根据汽车厂对技术工人的要求来设置车辆工程专业学生的课程
D、某农学院的毕业生主要从事农副产品深加工工作,该校根据这一行业所需的专业技能来安排学生的课程及实习
答案
B
解析
从定义可以看出,定位教育是先“定位”,再进行针对性地教育。结合选项来看,A项中.该校物流管理专业对学生的未来的职业进行了定位。然后开展教育;同理,C项中对学生未来职业的定位是汽车厂的技术工人;D项对学生的未来职业定位是农副产品深加工。都属于定位教育。只有B项中没有体现未来职业的定位,而只体现出教育的目的是授予毕业证书和学位证书,是一种学历教育,而非定位教育。故本题选B。
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综合能力题库社区工作者分类
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综合能力
社区工作者
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