《普通高中数学课程标准(实验)》提出的新课程的基本理念，下面各组选项中说法不正确的是( )。 ①构建共同基础，提供发展平台； ②提供针对课程，适应个性选择； ③倡导积极主动、勇于探索的学习方式； ④注重提高学生的数学实

admin2017-02-22 54

问题《普通高中数学课程标准(实验)》提出的新课程的基本理念，下面各组选项中说法不正确的是( )。
①构建共同基础，提供发展平台；
②提供针对课程，适应个性选择；
③倡导积极主动、勇于探索的学习方式；
④注重提高学生的数学实践意识；
⑤发展学生的建立模型能力；
⑥与时俱进地认识“双基”；
⑦强调本质，注意适度形式化；
⑧体现数学的实用价值；
⑨注重信息技术与数学课程的整合；
⑩建立合理、科学的评价体系。

选项 A、①③④⑦
B、②④⑤⑧
C、③⑤⑥⑨
D、①⑤⑨⑩

答案B

解析《普通高中数学课程标准(实验)》提出的新课程的基本理念：构建共同基础，提供发展平台；提供多样课程，适应个性选择；倡导积极主动、勇于探索的学习方式；注重提高学生的数学思维能力；发展学生的数学应用意识；与时俱进地认识“双基”；强调本质，注意适度形式化；体现数学的文化价值；注重信息技术与数学课程的整合：建立合理、科学的评价体系。

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如图是某教师在备课时绘制的反射弧和突触结构模式图，用于引导学生学习相关知识，结合该图回答下列问题。当我们取指血进行化验时，针刺破手指，但我们并未将手缩回，这说明一个反射弧中低级中枢要受_______控制。

某教师在“人体代谢废物的排出”这部分教学时，指导学生构建如下的概念图，结合该图请回答下列问题。人体代谢废物排出意义是_______。

以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的三中心的教育主张是()。

下图为三种植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果：请回答：赤霉素通常产生于植物的_组织，比较曲线4和5，可知赤霉素能明显促进_。

已知G是一种具有和卤素单质相似性质的直线型分子，J是一种角型分子，G和J按物质的量之比1：1反应后生成直线型分子L和分子M(组成G、J、L、M的元素的原子序数均小于10)。分析下图，指出下列判断中错误的是()。

两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡力．

在Excel的sheet1表中，已经在B2到B46的单元格中填入了学生数学成绩，现要求在单元格C2中运用函数计算学生的平均成绩，正确的做法是()。

试述《原产地规则协议》提出的原产地规则协调的目标和原则。

果以是示于天下，传于后代，趋义者不知所向，违害者不知所立，以是为典可乎?(《驳复仇议》)以：

某男，40岁，患热结便秘，兼肝经实火，宜选用的药物是()

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下列关于单式记账法的表述中，正确的有()。

贷款风险的预警信号系统通常应包含()。

完善的客户管理系统包括:()。

Scienceisadominantthemeinourculture.Sinceittouchesalmosteveryfacetofourlife,educatedpeopleneedatleastsome

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