下面是一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务：如何判断金属Cu和金属Fe金属性的强弱? (学生经过独立思考和小组合作，形成方案) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。方案1：加入盐酸有无

admin2019-12-10 52

问题下面是一次习题课的教学摘录。
[任务驱动]
出示任务：如何判断金属Cu和金属Fe金属性的强弱?
(学生经过独立思考和小组合作，形成方案)
[交流评价]
教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。
方案1：加入盐酸  有无气体生成
方案2：加入食醋  有无气体生成
方案3：Fe  CuSO₄溶液  有无Cu生产成
方案4：Cu FeCl₃溶液  Cu是否消失
[巩固提高]略
根据上述信息，回答下列问题：
根据化学原理，你认为哪个方案不可行?请说明理由。

选项

答案根据化学原理看，方案4不可行，因为方案4的反应为Cu+2FeCl₃═CuCl₂+2FeCl₂，无法判断金属Cu和金属Fe金属性的强弱。

解析

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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教师资格

达尔克罗兹音乐教学法的特点是()。

下面旋律采用了()的创作手法。

下面谱例是哪一种教学体系的记谱法?()

“在‘创作’模块的教学中，教师先让学生欣赏交响童话《彼得与狼》，接着引导学生根据投影的画面，自选乐器创编旋律并吹奏。”该音乐活动是()。

下列关于乐府的描述错误的是()。

分析下面的谱例。要求：划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。

下列有关白细胞的叙述错误的是()。

行政诉讼中，人民法院审理行政案件，可以参照()。

一元线性回归的数学模型为=_____．

下列哪项是南宋·陈言字无择《三因极一病证方论》的内容

妊娠高血压综合征患者应用利尿剂的禁忌证是：

某地区的人口总数为100万人，其中16岁以上的总人数为80万人，16岁以下的总人数为20万人，就业人口50万人，失业人口10万人，则该地区的劳动力参与率为()。

简述申请开办旅行社应提交的文件。

从警察起源上看，()。

＝_______．

有如下程序　int　func(int　a,int　b)　{　return(a+b)；　}　main()　{　int　x=3，y=6，z=7，r；　r=func(func(x,y)，z)；　printf("%\d\n"，r)；　}该程序的输出的结果是____

化学学科知识与教学能力

教师资格

达尔克罗兹音乐教学法的特点是()。

下面旋律采用了()的创作手法。

下面谱例是哪一种教学体系的记谱法?()

“在‘创作’模块的教学中，教师先让学生欣赏交响童话《彼得与狼》，接着引导学生根据投影的画面，自选乐器创编旋律并吹奏。”该音乐活动是()。

下列关于乐府的描述错误的是()。

分析下面的谱例。要求：划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。

下列有关白细胞的叙述错误的是()。

行政诉讼中，人民法院审理行政案件，可以参照()。

一元线性回归的数学模型为=_____．

下列哪项是南宋·陈言字无择《三因极一病证方论》的内容

妊娠高血压综合征患者应用利尿剂的禁忌证是：

某地区的人口总数为100万人，其中16岁以上的总人数为80万人，16岁以下的总人数为20万人，就业人口50万人，失业人口10万人，则该地区的劳动力参与率为()。

简述申请开办旅行社应提交的文件。

从警察起源上看，()。

＝_______．

有如下程序 int func(int a,int b) { return(a+b)； } main() { int x=3，y=6，z=7，r； r=func(func(x,y)，z)； printf("%\d\n"，r)； }该程序的输出的结果是____

有如下程序　int　func(int　a,int　b)　{　return(a+b)；　}　main()　{　int　x=3，y=6，z=7，r；　r=func(func(x,y)，z)；　printf("%\d\n"，r)；　}该程序的输出的结果是____