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【资料】一年级的赵老师发现珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。赵老师想了个办法。一天,赵老师带她到饰品店去买了只红色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但还是挺高兴,不由得昂起了头,急于让大家看看。赵老师也
【资料】一年级的赵老师发现珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。赵老师想了个办法。一天,赵老师带她到饰品店去买了只红色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但还是挺高兴,不由得昂起了头,急于让大家看看。赵老师也
admin
2020-02-02
45
问题
【资料】一年级的赵老师发现珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。赵老师想了个办法。一天,赵老师带她到饰品店去买了只红色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但还是挺高兴,不由得昂起了头,急于让大家看看。赵老师也夸她:“珍妮,你昂起头来真美!”赵老师爱抚地拍拍她的肩。那一天,珍妮得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,她一直都不肯把蝴蝶结摘掉,每天都昂着头开心地走路。
以下说法正确的有( )
选项
A、案例中教师的做法体现了人本主义的观点
B、教学过程中,教师不仅要尊重学生,还要学会赞赏学生
C、教师应该成为学生的“精神教练”
D、教师应该培养学生的自信心
E、案例中,赵老师扮演了学生心理健康的维护者角色
答案
A,B,C,D,E
解析
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公共基础知识题库教师公开招聘分类
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