青春期思维的特点主要表现为( )。

admin2021-10-18 34

问题青春期思维的特点主要表现为( )。

选项 A、能够建立假设和检验假设
B、思维形式与思维内容分离
C、能够进行辩证思维
D、认识到解决问题的方法的多样性

答案A,B

解析青春期的思维发展水平达到皮亚杰所划分的形式运算阶段，这时已经能够脱离具体的物或情境用符号进行抽象思维。具体表现为：1)建立假设和检验假设的能力，这个时期思维者完全可以按照提出问题、明确问题、提出假设、检验假设的途径，经过一系列抽象逻辑过程，达到解决问题的目的。使抽象逻辑思维的假设性得到了充分的发展；2)思维形式与思维内容分离，是指根据命题的逻辑形式在头脑中直接进行逻辑推理，使形式从内容中解放出来。该特点正是从青春期开始的逻辑思维的主要特点之一。

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心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

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青春期思维的特点主要表现为( )。

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

下列测题区分度D属于很好的是()。

进行摄入性谈话时，确定谈话内容和范围所依据的参照点有()。

当刺激多次出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出与新异刺激不同的反应。这种现象称()。

正确使用心理测验的操作步骤是()。

心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍，这一理论来自()。

儿童采用的主要记忆策略有()。

在儿童的日常活动(游戏、学习等)中，改变或控制儿童的某些条件，以研究儿童心理特征的变化。这种研究方法是()。

()属于咨询师情感限制的内涵。

童年期的主导活动是()。

职业技能的特点包括（）。

Manydogownerswhotalktotheirdogsareconvincedthattheirwordsarebeingunderstood.It【C1】________theymayberight.A

A．刺激胰岛素分泌B．增加外周组织对葡萄糖的利用C．抑制肠道对葡萄糖的吸收D．降低胰岛素的敏感性E．抑制多糖向单糖的分解磺脲类药物降糖作用机制为

旅游团离站前，全陪应办理哪些相关事宜?

已知线性含源二端网络的开路电压UOC，短路电流iSC，则该端口的等效电阻为。()

奥苏伯尔提出的教学原则包括()。

日本：东京

Theroleofgovernmentsinenvironmentalmanagementisdifficultbutinescapable.Sometimes,thestatetriestomanagetheresou

有以下程序：#include#definef(x)2xxmain(){inta=2，s，t；s=f(a+1)；t=f((a+1))；printf(’’％d，％d＼n’’，s，t)；}程序运行后的输出结果是()。

TheCinemaThefirstmovingpictures,developedinthe1890’s,weredifferentfromwhatweknowaboutcinematoday.Because

TheInternetMayHaveBeatenTraditionalInstitutionsThenotionoftheInternetasaforceofpoliticalandsocialrevoluti

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正确使用心理测验的操作步骤是()。

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儿童采用的主要记忆策略有()。

在儿童的日常活动(游戏、学习等)中，改变或控制儿童的某些条件，以研究儿童心理特征的变化。这种研究方法是()。

()属于咨询师情感限制的内涵。

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职业技能的特点包括（）。

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A．刺激胰岛素分泌B．增加外周组织对葡萄糖的利用C．抑制肠道对葡萄糖的吸收D．降低胰岛素的敏感性E．抑制多糖向单糖的分解磺脲类药物降糖作用机制为

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已知线性含源二端网络的开路电压UOC，短路电流iSC，则该端口的等效电阻为。()

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有以下程序：#include#definef(x)2*x*xmain(){inta=2，s，t；s=f(a+1)；t=f((a+1))；printf(’’％d，％d＼n’’，s，t)；}程序运行后的输出结果是()。

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　　Manydogownerswhotalktotheirdogsareconvincedthattheirwordsarebeingunderstood.It【C1】________theymayberight.A

有以下程序：#include#definef(x)2xxmain(){inta=2，s，t；s=f(a+1)；t=f((a+1))；printf(’’％d，％d＼n’’，s，t)；}程序运行后的输出结果是()。