首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
论述良好情绪的标志及教师如何帮助学生维持良好的情绪。
论述良好情绪的标志及教师如何帮助学生维持良好的情绪。
admin
2017-05-03
26
问题
论述良好情绪的标志及教师如何帮助学生维持良好的情绪。
选项
答案
(1)良好情绪的标志有以下几个方面: 首先,能正确反映一定环境和情境的影响,善于表达自己的感受。有些学生常常为集体的荣誉而自豪,为学习成绩的降低而惭愧,出现这种情绪反应是适当的,缺乏这种情绪反应则是不正常的。当然,不适当的情绪表达也要通过引导以达到恰当的水平。 其次,能对引起情绪的刺激做出适当强度的反应。情绪的过度表达和过度抑制都是不正常的。 再次,具备情绪反应的转移能力。当引起愉快、欢乐情绪的客观情境已经转移,开始进行另外一项活动时,学生仍然沉浸在愉快、欢乐之中,这是不适当的。此外,长时间陷入消极情绪中,学习效率也会受到影响。 最后,要符合学生的年龄特点。一般来说,小学生的情感表现比较外露、易激动,但其情绪体验逐步深刻。例如,学前儿童会因为父母因下雨而取消野餐计划而感到愤怒,小学生则可能因了解到实际原因而产生失望感。 (2)教师帮助学生调节自己情绪的方法有以下几种: 第一,教会学生形成适宜的情绪状态。教会学生调节情绪的紧张度,就要使他们学会按自己的意愿形成适宜的情绪状态。比如,有人用座右铭“忍”字来时刻告诫自己不要感情用事,以防止或缓和激动的情绪;沮丧时,想一想过去愉快的情景,消极的情绪也能得到一些缓解。 第二,丰富学生的情绪体验。学生不适宜情绪的产生,往往是由于其缺乏一定的情绪体验而引起的。学生考试、公开发言都容易引起情绪波动,这是因临场经验不足造成的。教师应给学生创造一种过渡性情境,即从不紧张到较为紧张,最后再到更高一级的紧张环境,使学生积累各种情境下的情绪体验。 第三,引导学生正确看待问题。学生分析问题的能力还不完善,对一个问题往往只从一个角度解释,所以容易遭受挫折。教师应该指导学生从多个角度看待问题,以发现问题的积极意义,从而产生健康的情绪。多角度、多侧面地帮助学生提高认识,有助于学生的情绪情感向正确的方向发展。 第四,教会学生情绪调节的方法。教师的教最终是为了学生能够学会调节自己的情绪,因此传授学生一些调节情绪的方法,是必不可少的。如当学生被不良情绪困扰时,可以引导其采取转移注意力的方法,暂时离开引起不良情绪的情境;如果学生的情绪反应超过了适度的量,这时与其“堵”,还不如“疏”,即采取合理宣泄法;还可以采取自我暗示法等。 第五,通过实际锻炼提高学生情绪调节能力。在日常生活学习中,教师要不断鼓励学生克服不良情绪状态,养成积极乐观的心理品质。同时注意创设情境,让学生体验不良情绪的困扰,从而找到合理宣泄的渠道,这也有助于增强其心理抗压力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Ey3q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()。
影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
为根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,教育部办公厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》文件,该文件确立了30个区作为改革实验区,其中包括江西()。
美育就是艺术教育。()
第一本中国人自己编写的心理学著作是《教育心理学教科书》。()
一切心理活动,不论是言语、思想、情感或意志,都可能成为注意的对象。()
遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素,是个体心理发展中占据主导作用的因素。()
班级管理的基本功能是()。
创造性思维的三个主要特点是()。
随机试题
组织中产生冲突的原因不包括()
对消化性溃疡大出血患者护理措施不包括
关于处方药的有关说法正确的是()。
下列逻辑代数基本运算关系式中不正确的是()。
()是指机械的设计者在设计阶段采取措施来消除安全隐患的一种机械安全方法。
投资项目现金流量分析中,常用的价值性评价指标是()。
对施工现场防火的—般规定描述不正确的有()。对施工现场灭火器的摆放描述不正确的有()。
进口货物关税滞纳金的日征收金额为关税税额的1‰;进口货物滞报金的日征收金额为进口货物完税价格的0.5‰。()
可以开立临时存款帐户的情形包括()。
Hisknowledgeofsubjectisquite(extend)______.
最新回复
(
0
)