在当代出现了哪几种课程形式? ( )

admin2012-11-26 65

问题在当代出现了哪几种课程形式? ( )

选项 A、融合课程
B、相关课程
C、核心课程
D、广域课程
E、活动课程

答案A,B,C,D

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为()
______是指人获得和掌握概念的心理过程，即获得和掌握被认知事物______的过程。
个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作的行为属于()。
通过对人的躯体直接发生刺激作用而造成身心紧张状态的刺激物属于()。
心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的______、______、______等而采取的一种防御手段，借此保护自己。
______指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
个体依据一定的社会道德行为规范行动时，表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为______。
主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为布鲁纳。()
“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()
所谓意义学习，奥苏伯尔认为就是将符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和______的联系。

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西蒙的行政组织理论主要包括()。
A．水利尿B．渗透性利尿C．尿崩症D．尿失禁E．尿潴留静脉滴注甘露醇引起
下列关于国家结构形式的论述，哪些是正确的?()
《劳动法》第72条规定，用人单位和劳动者()依法参加社会保险，缴纳社会保险费。
请从所给的四个选项中。选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
任务结构
[*]
TheirsigningofthetreatywasregardedasaconspiracyagainsttheBritishCrown.
ThecoldandrainyweatherinParishasnotstoppedJoeSchaeffer,anAmericantouristfromMilwaukee,Wisconsin,fromvisiting
Inanattempttohelpboysbecomemoremasculineandimprovetheiracademicperformance,onemiddleschoolinShanghaiplanedto

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教师资格

在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为()

是指人获得和掌握概念的心理过程，即获得和掌握被认知事物的过程。

个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作的行为属于()。

通过对人的躯体直接发生刺激作用而造成身心紧张状态的刺激物属于()。

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的、、__等而采取的一种防御手段，借此保护自己。

______指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

个体依据一定的社会道德行为规范行动时，表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为______。

主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为布鲁纳。()

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

所谓意义学习，奥苏伯尔认为就是将符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和______的联系。

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A．水利尿B．渗透性利尿C．尿崩症D．尿失禁E．尿潴留静脉滴注甘露醇引起

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请从所给的四个选项中。选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

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______是指人获得和掌握概念的心理过程，即获得和掌握被认知事物______的过程。

个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作的行为属于()。

通过对人的躯体直接发生刺激作用而造成身心紧张状态的刺激物属于()。

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的______、______、______等而采取的一种防御手段，借此保护自己。

______指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

个体依据一定的社会道德行为规范行动时，表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为______。

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是指人获得和掌握概念的心理过程，即获得和掌握被认知事物的过程。

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的、、__等而采取的一种防御手段，借此保护自己。