素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。 ( )

admin2018-09-21 59

问题素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析有人把素质教育片面地理解为组织课外活动和兴趣小组，培养学生某方面的特长。于是课内搞应试教育，课外搞素质教育。学校实施素质教育的主要途径是多种多样的：课堂教学、课外活动、校园文化建设等。开展系列课外活动，仅仅是素质教育的重要途径之一。素质教育的关键即主渠道是要建立一种灵活的课程体系，建立系统化、多样化的结构体系，既有学科课程又有活动课程，还要有环境课程，并注意它们之间的统一协调关系。

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态度是指准备对某对象做出某种反应的语言或行为。()

通过集体讨论使思维相互撞击，达到集思广益效果的创造性训练方法是()。

安德森从信息加工的角度对知识进行分类，其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于()。

符号性图式理论认为，()是迁移的决定因素。

学习动机包括推力、拉力和压力三个因素。()

学科教学目标水平最高的是()。

教育的个体功能与社会功能是背道而驰的，强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。()

教育同生产劳动相结合是人的全面发展的根本途径。()

【2014山东事业单位】根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于()。

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简述组织行为学的研究内容。

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建立原型目的不同，实现原型的途径也有所不同，指出下列不正确的类型()。

落后的

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