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刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是( )。
刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是( )。
admin
2015-04-22
56
问题
刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是( )。
选项
A、目标管理法
B、情境感染法
C、规范制约法
D、舆论影响法
答案
C
解析
规范制约法是用规范、制度等约束学生行为，促使学生逐步形成良好行为习惯的方法。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/F15v777K
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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