实际教学中，教师应该如何激发学生的学习动机?( )

admin2018-07-02 40

问题实际教学中，教师应该如何激发学生的学习动机?( )

选项 A、创设问题情境，实施启发式教学
B、根据作业难度，恰当控制动机水平
C、充分利用反馈信息，妥善进行奖罚
D、正确指导结果归因，促使学生继续努力

答案A,B,C,D

解析根据不同的学习动机理论，教师可以采取不同的策略激发学生的学习动机。例如，创设问题情境，实施启发式教学；根据作业难度，恰当控制动机水平；充分利用反馈信息，给予恰当的评定；妥善进行奖惩，维护内部学习动机；合理设置课堂环境，妥善处理竞争和合作；正确指导结果归因，促使学生继续努力；培养自我效能感，增强学生成功的自信心；维护学生自我价值，警惕自我妨碍策略：维护内在需要，促进外部动机内化。

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思维是客观事物在人脑中概括和间接的反映。思维的基本形式包括()。

为避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到()。

天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的()。

下列心理学家与后面的理论相匹配的是()。

某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批评他，反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是()。

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的()。

1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家()。

教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，它不同于人类总体认识的显著特点有()。

一名小学生上课不敢主动举手回答问题，当他一旦主动举手回答问题，老师就给予表扬、鼓励，渐渐地他养成了勇于举手回答问题的行为方式。在这个过程中，教师采取了()。

在社会发展的不同阶段，人们对商品的消费和消费要求也在不断变化，导致这一变化的根本原因是()。

关于风湿病的叙述，正确的是

患者，男，65岁，因腹胀入院，开腹手术后病理提示非霍奇金淋巴瘤，下列均是治疗非霍奇金淋巴瘤的方案，除外

轴承分为(　　)两大类。

安装单位的损失应由谁负责?为什么?监理工程师如何处理本工程的质量问题?

下列各项中，不属于内部欺诈事件的是()。

根据所给的资料。回答下列问题。9月份，工业品出厂价格同比上涨2.7%，原材料、燃料、动力购进价格上涨3.6%。在工业品出厂价格

设三阶矩阵A的特征值为λ1=一1，λ2=，λ3=，其对应的特征向量为α1，α2，α3，令P=(2α3，一3α1，一α2)，则P一11(A一1+2E)P=________．

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思维是客观事物在人脑中概括和间接的反映。思维的基本形式包括()。

为避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到()。

天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的()。

下列心理学家与后面的理论相匹配的是()。

某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批评他，反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是()。

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的()。

1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家()。

教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，它不同于人类总体认识的显著特点有()。

一名小学生上课不敢主动举手回答问题，当他一旦主动举手回答问题，老师就给予表扬、鼓励，渐渐地他养成了勇于举手回答问题的行为方式。在这个过程中，教师采取了()。

在社会发展的不同阶段，人们对商品的消费和消费要求也在不断变化，导致这一变化的根本原因是()。

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患者，男，65岁，因腹胀入院，开腹手术后病理提示非霍奇金淋巴瘤，下列均是治疗非霍奇金淋巴瘤的方案，除外

轴承分为( )两大类。

安装单位的损失应由谁负责?为什么?监理工程师如何处理本工程的质量问题?

下列各项中，不属于内部欺诈事件的是()。

根据所给的资料。回答下列问题。9月份，工业品出厂价格同比上涨2.7%，原材料、燃料、动力购进价格上涨3.6%。在工业品出厂价格

设三阶矩阵A的特征值为λ1=一1，λ2=，λ3=，其对应的特征向量为α1，α2，α3，令P=(2α3，一3α1，一α2)，则P一11(A一1+2E)P=________．

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