实际教学中，教师应该如何激发学生的学习动机?( )

admin2018-07-02 34

问题实际教学中，教师应该如何激发学生的学习动机?( )

选项 A、创设问题情境，实施启发式教学
B、根据作业难度，恰当控制动机水平
C、充分利用反馈信息，妥善进行奖罚
D、正确指导结果归因，促使学生继续努力

答案A,B,C,D

解析根据不同的学习动机理论，教师可以采取不同的策略激发学生的学习动机。例如，创设问题情境，实施启发式教学；根据作业难度，恰当控制动机水平；充分利用反馈信息，给予恰当的评定；妥善进行奖惩，维护内部学习动机；合理设置课堂环境，妥善处理竞争和合作；正确指导结果归因，促使学生继续努力；培养自我效能感，增强学生成功的自信心；维护学生自我价值，警惕自我妨碍策略：维护内在需要，促进外部动机内化。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FFAq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

实际教学中，教师应该如何激发学生的学习动机?( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

现代三大课程流派是()课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程理论。

首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是()。

学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是()。

教育要达到预期效果，反映对教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向等方面的要求的是()。

如果一个家长想用电视作为强化物奖励孩子认真、按时完成作业的行为，最恰当的安排应该是()。

“让学校的每一面墙壁都开口说话”这充分运用了下列哪一种德育方法?()

“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的()方面的表现。

学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是()。

社会主义民主()

A．动眼神经B．三叉神经C．面神经D．舌咽神经E．迷走神经()为第3对脑神经，内含副交感纤维，支配睫状肌和瞳孔括约肌

伴有水肿的轻度高血压患者，首选的药物是

下列药物中，药用部位为花粉的是()。

基金宣传推介材料登载该基金和基金管理人管理的其他基金的过往业绩时，基金管理人应特别声明()。

德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=F(P．E)，其中E代表()

编制操作测验的原则有()。

不安全依恋包括()。

下列事件的事件过程中，参数是输入字符ASCⅡ码的是