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课题式课堂教学是研究性学习的一种方式,其基本教学模式为: 如图是关于“一氧化碳的化学性质”,的课题式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设 计的证明CO具有还原性的实验装置。 丙同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入CuO之前,应先通
课题式课堂教学是研究性学习的一种方式,其基本教学模式为: 如图是关于“一氧化碳的化学性质”,的课题式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设 计的证明CO具有还原性的实验装置。 丙同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入CuO之前,应先通
admin
2013-06-29
75
问题
课题式课堂教学是研究性学习的一种方式,其基本教学模式为:
如图是关于“一氧化碳的化学性质”,的课题式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设
计的证明CO具有还原性的实验装置。
丙同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入CuO之前,应先通入澄清石灰水,以比较排除CO与澄清石灰水反应,试对此作出评价。你认为丙的设计是否有必要:______,理由是______。
选项
答案
不必要;在酒精灯A点燃前,CO已通过了澄清石灰水
解析
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