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【2012下】张老师在教学《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡美景,为学生设计真实、具体、生动的场景,其采用的教学法是( )。
【2012下】张老师在教学《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡美景,为学生设计真实、具体、生动的场景,其采用的教学法是( )。
admin
2020-12-10
17
问题
【2012下】张老师在教学《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡美景,为学生设计真实、具体、生动的场景,其采用的教学法是( )。
选项
A、情境教学法
B、示范法
C、演示法
D、现场教学法
答案
A
解析
本题考查情境教学法。
情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设以形象为主体的、具有一定情绪色彩的、生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。
题干中,张老师为学生播放江南水乡美景属于创设情境,是情境教学法。
故本题选A。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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