经典条件反射学说的提出者是( )

admin2011-01-31 25

问题经典条件反射学说的提出者是( )

选项 A、巴甫洛夫
B、华生
C、斯金纳
D、杜威

答案A

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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简述教学过程的结构。
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是()
“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是()的观点。
在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为_____。智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和_____阶段。
根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：_____、_____和_____。
()是创造性活动的源动力，可以引发个体进行各种探索活动。
影响课堂管理的主要因素有班级规模、教师的领导风格、班级的性质和______。
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()
一般认为，态度和品德的形成过程经历如下阶段()。
课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态叫做_____，它是教学过程的软情景。

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Theterm"otherwise"(Line1,Paragraph1)mostprobablymeansThedescriptionoftheNationalHealthServicehelpstoshow
Whilebothplanswereperfectlysensible,onlyoneseemed_________inChina’sparticularsituation.
It’seasytogethoppingmad.Anythingcansetoffanger—yourspouseforgotto【C1】______thekidsatschool,yourco-workeris

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在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为_。智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和_阶段。

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：___、_和___。

()是创造性活动的源动力，可以引发个体进行各种探索活动。

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被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是()。

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