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职业资格
试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。
试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。
admin
2012-09-08
68
问题
试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。
选项
答案
注意的稳定性是指同一个对象和同一个活动的注意所能持续的时间。幼儿的注意稳定性较差,小班时能集中3~5分钟,到大班时可以集中15分钟,有的幼儿能达到20分钟。因此教师应在教学过程中注意以下几点:(1)注意对象具体形象、生动鲜明;(2)学习活动游戏化,避免枯燥单调;(3)活动与实际操作结合,鼓励幼儿参与;(4)保持幼儿良好的身心状态;(5)注意对象、任务不应过于复杂或过于简单;(6)防止和控制无关刺激。
解析
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幼儿园教育心理学
原教师资格
教师资格
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