首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
[2004年MPA真题]一般而言,科学家怀着进行重要的新科研的目标进入他们的领域,并且被那些具有相似动机的同事所接受。所以,当某位科学家作为向普通听众解释科学的人而获得声誉时,大多数其他科学家会认为这位名人不能再被视为一位真正的同事。以上提供的关于普及者不
[2004年MPA真题]一般而言,科学家怀着进行重要的新科研的目标进入他们的领域,并且被那些具有相似动机的同事所接受。所以,当某位科学家作为向普通听众解释科学的人而获得声誉时,大多数其他科学家会认为这位名人不能再被视为一位真正的同事。以上提供的关于普及者不
admin
2014-02-28
79
问题
[2004年MPA真题]一般而言,科学家怀着进行重要的新科研的目标进入他们的领域,并且被那些具有相似动机的同事所接受。所以,当某位科学家作为向普通听众解释科学的人而获得声誉时,大多数其他科学家会认为这位名人不能再被视为一位真正的同事。以上提供的关于普及者不为从事研究的科学家们尊重的解释假定是:
选项
A、严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作。
B、从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事。
C、一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士。
D、从事研究的科学家认为那些因成为科学名人而为大众所知的人没有动力去从事重要的新研究。
E、那些自己不是科学家的人不能去进行并且也不能准确评价任何重要的新研究。
答案
D
解析
题于中,得到从事研究的科学家尊重是由于他与这些科学家的动机相似,即进行重要的新科研。根据“普及者不为从事研究的科学家们尊重”,可知这些普及者的动机与从事研究的科学家们不相似,即需假定这些普及者不去从事重要的新科研。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FWva777K
本试题收录于:
管理类联考综合能力题库专业硕士分类
0
管理类联考综合能力
专业硕士
相关试题推荐
人文主义教育
简述教育的本体功能。
“如果现在大学里有医学系甚至有财经系,而没有教育系,那么这只是表明,直到现在人对他的身体和荷包的健康的珍惜还是甚于对他的精神健康的珍惜,他对后代的物质财富的关心,超过对他们的优良教育的关心。”作此表述的教育家是()。
如下现象属于教育范畴的是()。
在儿童学习语言的问题上,颜之推认为应该()。
欧洲新教育运动(2019年华东师大)
论述中世纪大学的特征及意义。
研究人员发现,每天食用五份以上的山药、玉米、胡萝卜、洋葱或其他类似蔬菜可以降低患胰腺癌的风险。他们调查了2230名受访者,其中有532名胰腺癌患者,然后对癌症患症的农产品加以分类,并询问他们其他的生活习惯,比如总体饮食和吸烟情况,将其与另外1701名受
班主任:只有上学期期末考试各科成绩都优秀,才能申请本年度学校特殊奖学金。刘雯:我上学期没有一门期末考试成绩不优秀,为什么不能申请本年度学校特殊奖学金?刘雯最可能把班主任的话理解为:如果有一道栅栏被摆放在3号位,还有一道栅栏被摆放在6号位,则下列哪项必定
为打击和杜绝考试作弊,某学校加强了监考。在刚结束的期末考试中,由李老师监考的甲班未发现一个学生作弊;而由张老师监考的乙班则查处了4个作弊学生。因此,和张老师相比,李老师显然没有认真、严格地履行监考职责。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?
随机试题
简述提高幼儿模仿学习效果的方法。
通过对水生生态系统的研究,提出著名“十分之一”定律的生态学家是()
A、Towinoverthemajorityofpassengersfromairlinesintwentyyears.B、ToreformrailroadmanagementinwesternEuropeancoun
女,42岁。月经量增多5年,月经周期正常,经量多时如小便样外流,妇查:子宫如孕3个月妊娠大小,表面凹凸不平,子宫左侧可扪及鸭卵大小包块,质硬与子宫分不开,无压痛,Hb60g/L。该患者应进行的治疗为
资料:F公司经营多种产品,最近两年的财务报表数据摘要如下:要求:进行以下计算、分析和判断(提示:为了简化计算和分析,计算各种财务比率时需要的存量指标如资产、所有者权益等,均使用期末数;一年按360天计算)。权益净利率变动分
我国对不正当竞争行为进行监督检查的主管部门是()。
宽大处理必须以惩办为前提。()
2011年1—7月商业营业用房每平方米销售额是办公楼每平方米销售额的()倍。
《唐律疏议.名例律》(卷六)规定:诸断罪而无正条,其应出罪者,则举重以明轻;【疏】议曰:断罪无正条者,一部律内,犯无罪名。“其应出罪者”,依贼盗律:“夜无故人人家,主人登时杀者,勿论。”假有折伤,灼然不坐。又条:“盗缌麻以上财物,节级减凡盗之罪。”若犯诈欺
自然性
最新回复
(
0
)