下列哪项不属于学习动机对学习的影响?( )

admin2020-11-21 37

问题下列哪项不属于学习动机对学习的影响?( )

选项 A、学习动机决定学习的方向
B、学习动机影响学习的效果
C、学习动机改变学习的内容
D、学习动机能够增强学习努力的程度

答案C

解析本题考查学习动机与学习效果的关系。学习动机是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。它包含学习需要和学习期待两个成分。学习动机对学习的影响包括以下几个方面：学习动机决定学习的方向；学习动机影响学习的效果；学习动机能够增强学习努力的程度。其中，并不包括“学习动机改变学习内容”的影响作用。故本题选C。

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班主任了解和研究学生的一种最基本的方法是()

巾学生李某经常旷课去玩电子游戏，学校可以对李某采取的措施是()

美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了()理论。

师范学校毕业的小李通过招聘考试进入某公办学校当一名教师，这是她首次任教，双方在约定相关情况时，小李认为自己已经取得了教师资格，无需设定试用期。对此下列说法正确的是()

学生上课玩手机，被老师当场没收。课后学生向老师承认错误并要求归还其手机，该老师以违反校规为由拒绝。这位老师的做法()

奥苏贝尔认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科基本结构的最好方法就是发现学习。()

下面能够说明“关键期内的教育是相当重要的”这一观点的是()

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反映企业，即刻变现能力的财务指标是()。

根基民事法律制度的规定，下列关于附条件民事法律行为所附条件的表述中，正确的是()。

甲、乙二人约定，如果30天内下雨，甲就将送给乙一把雨伞，该约定()。

数据字典（DD)所定义的对象都包含于

Readthetextbelowabouthowtodenyconsumers’claims.Inmostofthelines(34-45)thereisoneextraword.Itiseithergramma

Recentlytherehasbeenagreat______forsmallcarsthatuselittlepetrol.

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美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了()理论。

师范学校毕业的小李通过招聘考试进入某公办学校当一名教师，这是她首次任教，双方在约定相关情况时，小李认为自己已经取得了教师资格，无需设定试用期。对此下列说法正确的是()

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下面能够说明“关键期内的教育是相当重要的”这一观点的是()

受测验长度影响的测验质量指标是()

A．吸气性呼吸困难B．呼气性呼吸困难C．夜间阵发性呼吸困难D．进行性呼吸窘迫充血性心力衰竭

客户授信额度按授信形式不同，包括( )。

反映企业，即刻变现能力的财务指标是()。

根基民事法律制度的规定，下列关于附条件民事法律行为所附条件的表述中，正确的是()。

甲、乙二人约定，如果30天内下雨，甲就将送给乙一把雨伞，该约定()。

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Readthetextbelowabouthowtodenyconsumers’claims.Inmostofthelines(34-45)thereisoneextraword.Itiseithergramma

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客户授信额度按授信形式不同，包括(　　)。