(2017·福建)“亲其师，信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的( )(易错)

admin2019-09-10 37

问题 (2017·福建)“亲其师，信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的( )(易错)

选项 A、道德关系的影响
B、心理关系的影响
C、组织关系的影响
D、非正式关系的影响

答案B

解析 “亲其师，信其道”的意思是：一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。在教学过程中，师生的心理情感总是伴随着认识、态度、情绪、言行等的相互体验而形成亲密或排斥的心理状态。不同的情绪反应对学生课堂上参与的积极性和学习效率有着重大影响。这体现了师生之间的心理关系对教育目标顺利完成的影响。

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心理发展的不平衡性体现在()

“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段。”这句话体现了德育的()

加强个别教育是指对()

规定一个国家各级各类学校教育系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度是学校教育制度。()

请分析下列哪一选项体现了问题解决()

建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。()

辅音声母的分类依据是()和()。

下列扩散参数的计算公式中针对面源扩散模式的是()。

甲公司向乙公司发出了同意出售建筑材料的承诺，但是由于外界原因超过了承诺期限到达，则该承诺属于()。

多因素敏感性分析是假设(　　　)的不确定因素同时变化时，分析这些变化因素对经济评价指标的影响程度和敏感程度。

以下不属于有氧运动的是()。

顾客的满意程度建立在其对产品和服务的体验上，与顾客的知识和经验、收入状况、生活习惯、价值纲念等自身因系有关，这体现了顾客满意的()。

教案的基本内容主要包括()。

读《江苏省常州市工业分布状况图》，回答问题：图中铁路的名称是()。

校摄影社团在今年的摄影比赛结束后，希望可以借助PowerPoint将优秀作品在社团活动中进行展示。这些优秀的摄影作品保存在考试文件夹中，并以Photo(1)jpg.Photo(12)jpg命名。现在，请你按照如下需求，在PowerPoint中完成制作工作

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请分析下列哪一选项体现了问题解决()

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甲公司向乙公司发出了同意出售建筑材料的承诺，但是由于外界原因超过了承诺期限到达，则该承诺属于()。

多因素敏感性分析是假设( )的不确定因素同时变化时，分析这些变化因素对经济评价指标的影响程度和敏感程度。

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多因素敏感性分析是假设(　　　)的不确定因素同时变化时，分析这些变化因素对经济评价指标的影响程度和敏感程度。