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  3. 梁启超在《教育期区分表》中设计了前后衔接完整的教育体系。

梁启超在《教育期区分表》中设计了前后衔接完整的教育体系。

admin2020-04-27  42
问题 梁启超在《教育期区分表》中设计了前后衔接完整的教育体系。
选项
答案正确。 (1)梁启超借鉴西方心理学研究成果中的年龄与身心发展的关系理论，把教育分成四个阶段，每个阶段受相应的学校教育。 (2)幼儿期(0—5岁)，受家庭教育或幼稚园教育；儿童期(6—13岁)，受小学教育；少年期(14—21岁)，受中学教育或相当的师范教育及各种实业教育；成人期(22—25岁)，受大学教育。 (3)梁启超是中国近代最早系统介绍和倡导根据学生身心发展阶段性特征来确定学制的不同阶段和年限理论的人。
解析 本题旨在考查考生对梁启超教育思想的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“中国近代教育”的内容，要求考生理解和识记维新派的著名代表人物梁启超的教育思想。值得注意的是，考生答题时不仅要明确写出教育的各个阶段，还要对其意义进行阐述。
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