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小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。 ( )
小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。 ( )
admin
2019-06-15
54
问题
小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
小学低年级学生经常采用机械记忆的方法学习，中学以后，有意记忆在学生的记忆中占主导地位。
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