加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于( )。

admin2011-12-24 29

问题加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于( )。

选项 A、正强化
B、负强化
C、正迁移
D、负迁移

答案C

解析强化是指驱使力对具有一定诱因的刺激物发生反应后的效果；迁移是一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。本题叙述的情况属于迁移。而迁移可根据迁移的性质不同，即迁移产生的影响效果不同分为正迁移和负迁移。一种学习对另一种学习起到积极的促进作用就是正迁移，产生消极的影响就是负迁移。所以本题的正确答案为C。

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