简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。

admin2018-08-10 62

问题简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。

选项

答案(1)教材是重要的课程资源，是教师授课和学生学习的重要材料。教材为教师和学生的信息技术教学活动提供直接的案例展示或是操作演示，是学生进行自主学习的依据，也是教师授课的参照，在一定程度上教材影响着教师的教学方法和学生的学习方式。 (2)需要根据学生对于学习的需求和目的合理地使用教材。教师是学习的组织者和引导者．学生是学习的主体，教师在授课过程中要从学生的认知特点出发，依据学生现有的知识水平、学习能力、认知能力、生活和学习现状、兴趣爱好、发展需要等使用教材。同时，教师需要根据当地学生的实际情况在课程标准要求的前提下，适当调整教学结构、进度、内容，灵活处理教材。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FiGv777K

本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

情感的易感性、冲动性和两极性明显是_____的特点。【】

人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和()。

______学说作为最早的一个认知性学习理论，肯定了主体的能动作用，把学习视为个体主动构造完形的过程，强调观察、顿悟和理解等认知功能在学习中的重要作用。

三维迁移模式理论的代表人物是()

教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的()

简述元认知训练的内容和实质。

近年来。社会上流行这样一种说法：“不要让孩子输在起跑线上。”对于这种说法。你怎么看?

高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义()。

关于高等学校对学生的处分，依照《普通高等学校学生管理规定》，下列说法正确的是()。

下列有关高等学校专业划分的说法不正确的一项是()。

关于风寒和风热的辨证依据，错误的是

女性，32岁。诉两侧后牙咀嚼不适，牙龈出血10年。口腔检查：切牙和第一磨牙牙周袋6～7mm，松动Ⅰ度～Ⅱ度，切牙轻度唇侧移位，余牙无牙周袋。X线片示：仅切牙和第一磨牙牙周袋牙槽骨吸收明显，菌斑指数1.5，拟诊为

用于室内空间的立体防范常用探测器为()。

出现下列情形吊销进口涂料备案书，半年内停止其备案申请资格：

从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端是因为()。

在建立社会主义市场经济体制过程中，建立和健全宏观调控体系的必要性是

在西方，很多人把“己所不欲，勿施于人”奉为人际交往的白金法则，它所体现的人际交往的主要原则是()

HowdoesMrs.FaulkesrespondtoJohn’squeryonthegovernment’snotloweringtaxesfiveyearsago?

Whatdeterminesthekindofpersonyouare?Whatfactorsmakeyoumoreorlessbold,intelligent,orabletoreadamap?Allof