教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案【】

admin2013-04-09 35

问题教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案【】

选项 A、作出分析
B、作出判断
C、进行评估
D、作出决策

答案B

解析教学评价的目的就是对课程、教学方法以及学生培养方案进行估计，并进一步根据这种估计做出判断。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案【】

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在学生学业评价的方法中，是直接认知被评价者的最好方法；是考核、测定学生成绩的基本方法。

_______是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。

请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。

为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是()。

知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为()。

中国教师的资格条件必须包括以下哪些要件?()

知识与智力在一定条件下是相互转化的，这些条件都有哪些?

教育纵向结构

生产费用和产品成本采用______模式进行计量

下半口义齿，舌侧为铸造金属基托，唇颊侧为塑料基托连接，该义齿蜡型完成后，进行塑料成型基托塑料充填下述哪项是不正确的

属于二氢叶酸还原酶抑制剂的抗疟疾药是

下列选项关于生物治理措施的叙述不正确的有()。

保险合同的内容是由双方当事人依法约定的，该内容是指(　　)。

在课堂教学层面，课程实施的核心是()。

【2014年真题】某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕讲不好被人讥笑，此时他面临的心理冲突是()。

发展低碳经济是调整经济结构、提高能源利用效益的新方式，也是以往先污染后治理、先粗放后集约的发展模式的现实途径，同时还是实现经济发展与资源环境保护双赢的选择。　填入划横线部分最恰当的一项是()。

在计算机中，1KB表示的二进制位数是

ZhangHong______manyfriendssinceshecametoParis.

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案 【 】

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原教师资格

教师资格

在学生学业评价的方法中，______是直接认知被评价者的最好方法；______是考核、测定学生成绩的基本方法。

_______是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。

请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。

为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是()。

知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为()。

中国教师的资格条件必须包括以下哪些要件?()

知识与智力在一定条件下是相互转化的，这些条件都有哪些?

教育纵向结构

生产费用和产品成本采用______模式进行计量

下半口义齿，舌侧为铸造金属基托，唇颊侧为塑料基托连接，该义齿蜡型完成后，进行塑料成型基托塑料充填下述哪项是不正确的

属于二氢叶酸还原酶抑制剂的抗疟疾药是

下列选项关于生物治理措施的叙述不正确的有()。

保险合同的内容是由双方当事人依法约定的，该内容是指( )。

在课堂教学层面，课程实施的核心是()。

【2014年真题】某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕讲不好被人讥笑，此时他面临的心理冲突是()。

发展低碳经济是调整经济结构、提高能源利用效益的新方式，也是________以往先污染后治理、先粗放后集约的发展模式的现实途径，同时还是实现经济发展与资源环境保护双赢的________选择。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

在计算机中，1KB表示的二进制位数是

ZhangHong______manyfriendssinceshecametoParis.

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在学生学业评价的方法中，是直接认知被评价者的最好方法；是考核、测定学生成绩的基本方法。

保险合同的内容是由双方当事人依法约定的，该内容是指(　　)。

发展低碳经济是调整经济结构、提高能源利用效益的新方式，也是以往先污染后治理、先粗放后集约的发展模式的现实途径，同时还是实现经济发展与资源环境保护双赢的选择。　填入划横线部分最恰当的一项是()。