阅读下面这首诗，完成后面的题目。我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒

admin2015-11-24 34

问题阅读下面这首诗，完成后面的题目。
      我爱这土地
      艾  青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
                           1938年11月17日
如果请你来为九年级学生命制试题，请以这首诗为阅读材料，设计两道阅读理解测试题，并注明参考答案及分值。

选项

答案①“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”；“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，你是怎样理解这两句诗的?(4分) ②本诗的抒情色彩浓烈，诗人为何将自己虚拟成一只鸟来达到这种抒情效果?(4分) ①参考答案：这两句诗充分表达了诗人对土地的眷恋之情和为祖国献身的愿望。(1分)生前和死后形成了鲜明的对比，而在这强烈的对比和反差中，一以贯之的乃是“鸟”对土地执着的爱，表达了诗人对土地、对祖国的爱。(2分)这真是生于斯，歌于斯，葬于斯，至死不渝。(1分) ②参考答案：诗人虚拟为鸟，“歌唱”的是“鸟”同时也是“诗人”；“连羽毛也腐烂在土地里面”的是“鸟”，同时也是“诗人”为祖国献身的愿望。(1分)这种寓情于形象的描写，不仅有助于感情的抒发，也增强了诗歌的形象感，避免空吟而无所依附。(2分)

解析

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任务型教学途径中“任务”的特点“有差距”是指任务应与学生现有的知识能力有一定的差距，这些差距可以是知识差距、能力差距、技能差距、信息差距和——差距等。

高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。

()是实施英语教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的简单集成，是教学思维对其三方面动因进行思维策略加工而形成的方法模式。

()是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”的第二语言教学方法，这也将是我国外语课堂教学改革的一个走向。。

下列各组词语中，错别字最多的一组是()。

在高中语文新闻与传记的教学过程中，教师应重在指导学生阅读_____________新闻作品。

下列哪一项属于孟子的主张?()

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某社区为配合“爱牙日”工作，准备组织一个大型的口腔健康教育活动，社区干部邀请口腔医院专家共同商讨并确定了开展活动的方案。活动时更应重视教育信息的

要求室内的隐蔽钢结构耐火极限达到2h，应该使用的涂料是()。

在政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的货物、工程或者服务的，在不改变合同其他条款的前提下，可以与供应商协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同采购金额的10%。()

下列关于资源税纳税地点的说法，正确的有()。

有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。

在线槽安装过程中，同一线槽内包括绝缘在内的导线截面积总和应该不超过线槽内部截面积的_______。

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