人非圣贤，没有人是十全十美的，结合自身经历谈谈你对直面错误的理解。

admin2022-12-23 37

问题人非圣贤，没有人是十全十美的，结合自身经历谈谈你对直面错误的理解。

选项

答案“人非圣贤，孰能无过”，这句话的意思是说，人不是圣贤，都会犯一些错误。这世界上没有十全十美的人，最重要的是认清自身，有则改之无则加勉。　所有的人都犯过错，我也不例外，在上大学的时候，有一次，周五下午只有一节课，但是那个周末我想要回家，所以我就本着老师点名不会点到我的侥幸心理逃了课。当我心惊胆战坐上回家的大巴车的时候，我的同学给我发短信，他告诉我老师点名的时候点到了我，由于没有答到声，老师便把我记到了缺课的名单上。　当时，我就觉得很后悔，如果我去上这节课，只是晚回家一个多小时，对我没有任何影响。但是当我被记录缺课的时候，我不仅因为后悔没有过好那个周末，还给老师留下了不好的印象。当我回到学校后，我马上去找那位老师道歉，并承诺他以后的每一节课我都会认真听讲。后来，在上这位老师的课之前我认真复习、课上积极回答问题，还在期末考试中拿到了优异的成绩。　“人非圣贤，孰能无过”。其实还有下一句，便是“过而能改，善莫大焉”。意思为如果犯错了能改正，就是最好的了。当发现自己的错误的时候不应该推卸责任，而是应该马上承认错误，然后改过自新，才能获得成长和进步。

解析

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学生在数学课上学会了端坐在座位上认真做作业，在英语课上学生也做出类似行为。这表明学习行为存在()。

心理过程包括()三部分。

通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫作群体，通常所说的小团体或友伴群则属于群体。

在印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为()。

人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。

环境对人的发展起着重大的影响和制约作用，但不能决定人的发展。()

（2019年泰安）简述在基础教育课程改革背景下的教师角色如何转变。

不适用于医护人员手消毒的消毒剂是

下列民事法律关系中，诉讼时效期间为1年的是()。

衡量商业银行信用风险变化的程度，表示资产质量从前期到本期变化的比率指标有()。

以下哪一项不是孔子的道德教育的原则?()

马克思主义哲学是实践的唯物主义。()

Withtherapidspreadoftheinterneteyewhereintheworld,andthe(1)_____numberofusers,oneofthemostexcitingdevelop

Adoptingthismethod,theteamraisedtheaverageyield______40%.

Weallknowthatemotionsoriginateinthebrain.Butweusuallytalkaboutouremotionscomingfromourhearts.Ifsomeoneyou

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心理过程包括()三部分。

通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫作________群体，通常所说的小团体或友伴群则属于________群体。

在印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为()。

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环境对人的发展起着重大的影响和制约作用，但不能决定人的发展。()

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