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根据能力与知识、技能的关系分析“高分低能”现象。
根据能力与知识、技能的关系分析“高分低能”现象。
admin
2021-12-14
42
问题
根据能力与知识、技能的关系分析“高分低能”现象。
选项
答案
能力与知识、技能的联系: ①能力是掌握知识与技能的前提,能力的高低会影响到知识掌握的深浅、难易和技能水平的高低; ②能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的,掌握系统的知识和技能有利于能力的增长和发挥; ③从一个人掌握知识、技能的速度与质量上,可以看出其能力的大小。 (2)能力与知识、技能的区别: ①能力与知识、技能具有不同的概括水平。知识是人类社会历史经验的概括和总结,技能是对一系列活动方式的概括,能力是人在从事某种活动时表现出来的多种心理品质的概括。 ②在一个人身上,知识和技能的发展是无止境的,它随着学习进程的不断增多而不断丰富,而能力的发展则有一定的限度。 ③知识、技能的掌握和能力的发展是不同步的,知识多了,能力并不一定就高。 (3)“高分低能”泛指在学校教育中,在学业评价上能够获得高分数,但是在工作和生活的实际中却表现较差,自立能力、人际交往能力、创新能力等多方面存在较大问题的现象。考试分数在一定程度上可以反映学生书本知识掌握的情况,但往往不能反映学生的综合素质和实际能力。这说明能力与知识有一定的联系,但也存在差别。这就要求教师在教学中不仅要向学生传授知识,更要促进学生知识向能力的转化,促进学生全面发展。
解析
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