案例一：一位教师《春晓》的教学片段：教师板书“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。教师：请同学就诗的意境，写作手法，用词等方面进行提问。学生甲：既然“不觉晓”了，为什么还能“闻啼鸟”呢? 教师：这写的是清晨睡眠时的情景。学生乙：那么怎

admin2017-02-17 29

问题案例一：
一位教师《春晓》的教学片段：教师板书“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。
教师：请同学就诗的意境，写作手法，用词等方面进行提问。
学生甲：既然“不觉晓”了，为什么还能“闻啼鸟”呢?
教师：这写的是清晨睡眠时的情景。
学生乙：那么怎知“夜来风雨声”呢?这里写得不太妥当。
教师：作者是我国唐朝的伟大诗人，他的《春晓》流传至今，哪有错的道理?
学生众：笑了。
该教师主要遵循的教学规律是( )。

选项 A、双边性规律
B、间接性规律
C、教育性规律
D、发展性规律

答案B

解析双边性规律即教师主导作用与学生主体作用相统一的规律；教育性规律即传授知识与思想品德教育相统一的规律；发展性规律即掌握知识和发展智力相统一的规律；间接性规律即间接经验与直接经验相结合。教学片段中学生甲提问，教师的回答体现了间接性规律。

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教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。

在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。

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2015年2月2日，省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班，在中央党校开班。习近平强调，各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，全面依法治国必须抓住领导干部这个()。

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小杨15周岁，是中国科技大学学生，智力超常，生活自理能力很强。他有某项发明与刘某达成转让该发明的协议。该转让协议的效力如何?()

2015年2月2日，省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班，在中央党校开班。习近平强调，各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，全面依法治国必须抓住领导干部这个()。

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凡在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备依法取得的相应教师资格．没有的不能聘为教师。

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某单位植树，每天植树80棵，需要5天植完，每天植树90棵，需要4天植完。现在改为每天植树N棵，恰好N天完成，请问N应该为多少？()

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我们见到一些老师，经常地指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界，真正好的老师会像孔夫子这样_，____地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。填入画横线部分最恰当的一项是()。