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阅读下列材料。根据提供的条件设计一节45分钟的教学设计。 学习目标: (1)初步掌握蹲踞式起跑的动作要领; (2)发展学生的速度、灵敏性、力量、协调等身体素质; (3)提高学生的快速反应能力,体验运动的乐趣,增强学生自信心,
阅读下列材料。根据提供的条件设计一节45分钟的教学设计。 学习目标: (1)初步掌握蹲踞式起跑的动作要领; (2)发展学生的速度、灵敏性、力量、协调等身体素质; (3)提高学生的快速反应能力,体验运动的乐趣,增强学生自信心,
admin
2015-08-27
92
问题
阅读下列材料。根据提供的条件设计一节45分钟的教学设计。
学习目标:
(1)初步掌握蹲踞式起跑的动作要领;
(2)发展学生的速度、灵敏性、力量、协调等身体素质;
(3)提高学生的快速反应能力,体验运动的乐趣,增强学生自信心,培养积极进取的心理品质。
教学内容:蹲踞式起跑
场地器材:田径场地
教学重点:
教学难度:
教学步骤:
选项
答案
[*]
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FyUv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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