2. 职业资格
  3. 阅读下列材料。根据提供的条件设计一节45分钟的教学设计。 学习目标： (1)初步掌握蹲踞式起跑的动作要领； (2)发展学生的速度、灵敏性、力量、协调等身体素质； (3)提高学生的快速反应能力，体验运动的乐趣，增强学生自信心，

阅读下列材料。根据提供的条件设计一节45分钟的教学设计。 学习目标： (1)初步掌握蹲踞式起跑的动作要领； (2)发展学生的速度、灵敏性、力量、协调等身体素质； (3)提高学生的快速反应能力，体验运动的乐趣，增强学生自信心，

admin2015-08-27  61
问题 阅读下列材料。根据提供的条件设计一节45分钟的教学设计。
    学习目标：
    (1)初步掌握蹲踞式起跑的动作要领；
    (2)发展学生的速度、灵敏性、力量、协调等身体素质；
    (3)提高学生的快速反应能力，体验运动的乐趣，增强学生自信心，培养积极进取的心理品质。
    教学内容：蹲踞式起跑
    场地器材：田径场地
    教学重点：
    教学难度：
    教学步骤：
选项
答案[*]
解析
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