对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

admin2018-07-04 28

问题对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

选项 A、活动性
B、活动性
C、目的性
D、变通性

答案D

解析创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。其主要特征有三个：流畅性、变通性、独特性。流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。变通性，即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。独创性指个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。对同一问题所提意见愈新奇独特者，其独创性越高。很明显，题干中叙述的特点属于创造性的变通性这一特点。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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教师资格

校长的侄子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒绝了，对此表述正确的是()。

福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段，下列选项不属于其分类的是()。

阅读下列材料，回答问题。老屋绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就开了，推开它，门吱

失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这体现了个体身心发展具有()规律。

()主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。

我国社会主义教育目的的理论基础是()。

已知g为可导函数，a为实数，试求下列函数f的导数：f(x)=g(xg(a))；

“土”所不胜者为

关于天然包气带防污性能的说法，正确的有()。

纳税人以假报出口或其他欺骗手段，骗取国家出口退税款，数额较大的，处5年以下有期徒刑或拘役，并处(　　)罚金。

某公交线路长度为15公里，车辆完成一个周转所耗费的时间为120分钟，则车辆的营运速度为()公里／小时。

管理方格理论中的领导方式有()。

A、B、C、D、B各项依次改写为。各项分子为公差为2的等差数列，分母构成两项和数列，故选B。

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

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()主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。

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